【題目】某科研人員野外考察時,發(fā)現(xiàn)了一種閉花授粉植物。該植物的花色有紅、粉、白三種顏色(若花色由一對等位基因控制用A、a表示;若受多對等位基因控制,用A、a; B、 b…… 表示):莖干的無刺、有剌(用R、r表示)是另一種性狀。為了研究上述性狀的遺傳,用紅色有刺植株(甲)、白色有刺植株(乙)、白色無刺植株(丙和。┻M行如下實驗:
組別 | P | F1 | F2 |
一 | 甲(紅色有刺)X乙((白色有刺) | 紅色有刺 | 紅色有刺:粉色有刺:白色有刺=9:6:1 |
二 | 丙(白色無刺)X乙(白色有刺) | 白色有刺 | 白色有刺:白色無刺=3 : 1 |
三 | 丁(白色無刺)X乙(白色有刺) | 紅色有刺 | 紅色有刺:粉色有刺:白色有刺:白色無刺=27 : 18 : 3 : 16 |
回答下列問題:
(1)莖干有刺屬于___________性狀,花色基因的遺傳遵循___________定律。
(2)第一組雜交實驗中,F(xiàn)2中粉色有刺基因型為______________________。
(3)對表中三組雜交實驗分析推測,實驗中沒有出現(xiàn)紅色無刺和粉色有刺類型,原因可能是:無刺基因純合時,紅色和粉色基因不能表達(dá)。現(xiàn)有第三組雜交實驗的F1紅色有刺植株若干,可用測交實驗驗證此推測:
①第三組雜交實驗的F1基因型為___________;測交實驗時用該F1與基因型為___________的個體雜交。
②若測交后代基因型有________種,表現(xiàn)型及比例為__________。則支持該推測。
【答案】 顯性 基因的自由組合 AAbbRR、AabbRR、aaBBRR、aaBbRR AaBbRr aabbrr 8 紅色有刺:粉色有刺:白色有刺:白色無刺=1:2:1:4
【解析】本題考查基因自由組合定律的應(yīng)用,難度較大,要求考生能熟練進行相對性狀中顯隱性性狀的判斷,能結(jié)合題意和表中數(shù)據(jù)判斷出9:3:3:1的變形,并能結(jié)合題意中“無刺基因純合時,紅色和粉色基因不能表達(dá)”,熟練應(yīng)用自由組合定律進行推理和計算。
(1)分析表中組別二可知,F(xiàn)1白色有刺自交,F2中白色有刺:白色無刺=3:1,說明莖干有刺屬于顯性性狀;分析表中組別一可知,F(xiàn)1紅色有刺自交,F2中紅色有刺:粉色有刺:白色有刺=9:6:1,是9:3:3:1的變形,說明紅色為顯性性狀,且F1紅色的基因型為AaBb,花色基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。
(2)根據(jù)上述分析可知,第一組雜交實驗中,F(xiàn)1紅色有刺自交,F2中紅色有刺:粉色有刺:白色有刺=9:6:1,是9:3:3:1的變形,說明紅色為顯性性狀,有刺的基因型全部為RR,F2中粉色有刺基因型及比值為AAbbRR:AabbRR:aaBBRR:aaBbRR=1:2:1:2。
(3)根據(jù)題意,實驗中沒有出現(xiàn)紅色無刺和粉色有刺類型,若原因是無刺基因純合時紅色和粉色基因不能表達(dá),即rr存在時紅色和粉色基因不能表達(dá)而表現(xiàn)為白色,則第三組雜交實驗中,親本。ò咨珶o刺)X乙(白色有刺),F(xiàn)1全部為紅色有刺,自交后代F2中有刺:無刺=(27+18+3):16=3:1;由于rr存在時紅色和粉色基因不能表達(dá)而表現(xiàn)為白色,F(xiàn)2中紅色有刺:粉色有刺:白色有刺:白色無刺=27:18:3:16,即紅色:粉色:白色=27:18:19,為(9:3:3:1)x(3:1)的變形,故F1紅色有刺植株的基因型為AaBbRr;測交是指與隱性純合子的雜交,即F1(AaBbRr)與aabbrr雜交,則測交后代基因型有8種,即AaBbRr:AaBbrr:AabbRr:Aabbrr:aaBbRr:aaBbrr:aabbRr:aabbrr=1:1:1:1:1:1:1:1,故測交后代的表現(xiàn)型及比例為紅色有刺:粉色有刺:白色有刺:白色無刺=1:2:1:4。
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【題目】(9分)回答下列與植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:
(1)“喚醒沉睡的種子,調(diào)控幼苗的生長,引來繁花綴滿枝,瓜熟蒂落也有時,靠的是陽光雨露,離不開信息分子”,其中“喚醒沉睡的種子”的激素是______________;與“瓜熟蒂落”有關(guān)的激素是______________。
(2)白楊樹可通過枝條扦插繁殖大面積種植,常用生長素類似物促進插條生根,若配制的生長素類似物溶液的濃度較高,則采用 法。促進白楊樹葉片脫落的植物激素主要是 ,其合成部位是 等。
(3)我國很多地區(qū)的采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加,新梢的數(shù)量大大增加,從激素調(diào)節(jié)的角度看,原因是 。
(4)植物伸長生長可能是細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞長度增加的結(jié)果。生長素和赤霉素都能促進植物生長,但當(dāng)加入某種藥物完全抑制DNA復(fù)制后,由赤霉素誘導(dǎo)的莖芽伸長生長被抑制了54%,說明赤霉素影響莖芽伸長生長的方式是_________________。
(5)研究發(fā)現(xiàn),乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”,即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生,因此,這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機制屬于________調(diào)節(jié)。
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【題目】生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精巧,保證生命活動高效有序地進行。下列有關(guān)效率的敘述,錯誤的是
A.細(xì)胞體積趨大,細(xì)胞的物質(zhì)運輸效率降低
B.細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)區(qū)室化,為高效率的生命活動提供了保障
C.細(xì)胞功能趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率
D.細(xì)胞內(nèi)大量的酶,為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)高效率地進行提供能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法,正確的是( )
①光合作用一定在葉綠體中進行
②有氧呼吸一定在線粒體中進行,有H2O生成的呼吸過程一定不是無氧呼吸,產(chǎn)生CO2的呼吸過程一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程
③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物
⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的
⑥有中心體的生物一定不是高等植物
A. ①③⑤⑥ B. ②④⑥ C. ④⑤ D. ⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對下列生物分類不正確的是
①顫藻②酵母菌③變形蟲④黑藻⑤傘藻⑥HIV⑦大腸桿菌⑧甲型H1N1流感病毒⑨肺炎雙球菌
A. 無核糖體的生物是⑥⑧ B. 具核膜的生物只有③④⑤
C. ①⑦⑨有核糖體但無染色體 D. ①④⑤是自養(yǎng)型生物
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【題目】生物技術(shù)實踐與人們生產(chǎn)和生活密切相關(guān);卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:
(1)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌污染。常用的滅菌方法有________________(答三種方法)。
(2)在生產(chǎn)葡萄酒的過程中,發(fā)現(xiàn)葡萄酒變酸,表面觀察到菌膜,造成此現(xiàn)象的生物是________________。腐乳外部有一層致密的“皮”,這是________________的匍匐菌絲形成的。
(3)在制作果醋過程中,榨取的果汁非常渾濁,解決方法是_______________________________。
(4)提取洋蔥DNA時,要在切碎的洋蔥中加入一定的________________,并進行充分地攪拌和研磨,待過濾后再收集研磨液。
(5)橘皮精油的提取方法不采取水中蒸餾法,是因為該方法會導(dǎo)致_______________等問題。
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【題目】下列組合中,依次屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中群落、種群和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )
①生活在人的大腸內(nèi)的大腸桿菌等生物
②肺炎患者肺部的肺炎雙球菌
③某一池塘中的全部魚類
④一根枯木及枯木上所有生物
A. ①②④ B. ②③④ C. ③②① D. ③①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表現(xiàn)型,F(xiàn)有控制某高等植物植株高度的兩對等位基因A、a和B、b(已知這兩對等位基因位于一對同源染色體上),以累加效應(yīng)決定植株高度,且每個顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的。純合子AABB高50cm,aabb高30cm.現(xiàn)讓兩個純合子AAbb和aaBB雜交得到F1,F(xiàn)1產(chǎn)生四種配子的比例為3:3:2:2,F(xiàn)1交得到F2,在F2中表現(xiàn)40cm高度的個體所占比例為
A. 44%. B. 34% C. 26% D. 8%
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【題目】經(jīng)測定,某多肽鏈分子式是C21HxOyN4S2。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的:苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。下列有關(guān)該多肽的敘述,正確的是( )
A. 該多肽水解后產(chǎn)生的氨基酸分別是半胱氨酸、天冬氨酸、丙氨酸和亮氨酸
B. 該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是38和5
C. 該多肽形成過程中形成4個肽鍵
D. 該多肽在核糖體上形成,形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54
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