構(gòu)成各種生物體的細胞種類繁多,結(jié)構(gòu)與功能各異,除極少數(shù)特化的細胞外,它們都具有基本共性.下列關(guān)于細胞共性的敘述中,不正確的是( 。
A、都有以磷脂雙分子層為基本支架的細胞膜
B、都含有DNA和RNA兩類核酸
C、都有蛋白質(zhì)的“合成機器”核糖體
D、都能進行有絲分裂
考點:細胞膜的成分,核酸的種類及主要存在的部位,真核細胞的分裂方式
專題:
分析:真原核細胞的異同點:
(1)相同點:都具有相似的細胞結(jié)構(gòu),有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體,且都含DNA.
(2)不同點:最主要的差別是原核細胞沒有以核膜包被的細胞核,真核細胞有以核膜包被的細胞核,原核細胞的分裂方式是二分裂,真核細胞則可以進行有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂等.
解答: 解:A、原核細胞與真核細胞都有以磷脂雙分子層為基本支架的細胞膜,A正確;
B、原核細胞的擬核中含有DNA,真核細胞的細胞核中含DNA,兩者的細胞質(zhì)中都含有DNA轉(zhuǎn)錄形成的RNA,都含有DNA和RNA兩類核酸,B正確;
C、合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體,真原核細胞都有蛋白質(zhì)的“合成機器”核糖體,C正確;
D、原核細胞的分裂方式是二分裂,有絲分裂是真核生物體細胞的增殖方式,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查了真原核細胞的區(qū)別與聯(lián)系,結(jié)合細胞分裂的內(nèi)容進行考查,意在考查學生對所學知識的識記、理解與靈活運用能力,及把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)如圖說法不正確的有( 。
A、生物膜的結(jié)構(gòu)特點是既具有一定的流動性又具有選擇透過性
B、②代表的成分在不同的生物膜中其種類和數(shù)量不同
C、生物膜以③為基本支架屬于生物膜流動鑲嵌模型的內(nèi)容
D、有氣味的物質(zhì)能與位于鼻上皮的氣味受體細胞上的氣味受體結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物酶的作用的敘述,錯誤的是( 。
A、纖維素酶可用于植物體細胞雜交
B、胰蛋白酶可用于動物細胞培養(yǎng)
C、限制酶只用于提取目的基因
D、DNA連接酶只用于基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研上鑒別細胞的死活常用“染色排除法”.例如,用臺盼藍染色,死的動物細胞會破染成藍色,活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡.下列有關(guān)“染色排除法”的原理解釋中錯誤的是(  )
A、活的動物細胞能吸收臺盼藍染色劑并能將其分解為無色物質(zhì)
B、臺盼藍染色劑是活細胞不需要的物質(zhì)故不能通過膜進入細胞
C、死的動物細胞細胞膜失去了選擇透過性所以能被染色
D、該方法利用了活細胞的細胞膜能夠控制物質(zhì)進出細胞的原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

一株黃色圓粒豌豆與一株黃色皺粒豌豆雜交,其子代黃圓占
3
8
,黃皺占
3
8
,綠圓占
1
8
,綠皺占
1
8
,則兩親本的基因型為(  )
A、YyRR  YYRr
B、YyRr  YyRr
C、YYRR  yyrr
D、YyRr  Yyrr

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )
A、進入c過程后的細胞,細胞內(nèi)酶活性降低,但含水量增加
B、⑤⑥⑦的核基因相同,細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同
C、b過程是一個持久性的變化過程
D、a過程染色體的數(shù)目變化要經(jīng)歷2n→4n→2n

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知玉米籽粒黃色對紅色為顯性,非甜對甜為顯性.純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得到F1,F(xiàn)1自交或測交,預期結(jié)果正確的是( 。
A、自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例9:1
B、自交結(jié)果中黃色與紅色比例1:1,非甜與甜比例3:1
C、測交結(jié)果為紅色甜:黃色非甜:紅色非甜:黃色甜為1:1:1:1
D、測交結(jié)果為紅色與黃色比例1:1,甜與非甜比例3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法錯誤的是( 。
A、孔雀開屏和蜜蜂舞蹈都屬于動物行為信息
B、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和能量流動一樣是單向的
C、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了物理信息的作用
D、花香引蝶、警犬嗅尋毒品,體現(xiàn)了化學信息的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)圖中兩個含生長素(IAA)的瓊脂塊和兩個胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同,則一段時間后對a、b、c、d、e、f、g七個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是(  )
A、f>a=b=d=e>g>c
B、a=f>d=e>b=g>c
C、c>a=f>d=e>b=g
D、c>f=d>a=b>e=g

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