下列各項中,不是蛋白質(zhì)所具有的功能的一項是( )

A. 調(diào)節(jié)作用 B. 免疫作用

C. 運輸作用 D. 遺傳作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二(文)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),小鼠體內(nèi)HMGIC基因與肥胖直接相關(guān),具有HMGIC基因缺陷的實驗鼠與作為對照的小鼠吃同樣多的高脂肪食物,一段時間后,對照組小鼠變得十分肥胖,而實驗鼠體重仍保持正常,實驗結(jié)果說明 ( )

A. 基因在DNA上 B. 基因在染色體上

C. 基因控制生物的性狀 D. 基因的表達(dá)受環(huán)境影響

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為精細(xì)胞形成過程中的細(xì)胞模式圖,下列敘述錯誤的是( )

A. 精子形成過程的順序排列為A→C→B→D

B. D細(xì)胞的名稱為精細(xì)胞

C. B圖中染色體與DNA數(shù)量之比為1∶2

D. 染色體的復(fù)制發(fā)生在C圖

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。其中被稱為 “動力車間”,能為生命活動提供能量的是(。

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 細(xì)胞膜上的糖被能識別運輸K+

B. 細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出不都有選擇性

C. 細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

D. 載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位

C. 若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b

D. 在人體和甲型H1N1流感病毒內(nèi)b都有8種

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省南昌市命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷二(解析版) 題型:綜合題

下表為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況,分析表格,回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_________________、____________________。流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是__________kJ/m2·a。

(2)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中某肉食動物種群密度時,常用的調(diào)查方法是______________。

(3)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是_________(小數(shù)點后保留一位)。

(4)植食用動物的同化量大于呼吸消耗和被分解和未利用的能量,而肉食動物的同化量等于呼吸消耗和被分解和未利用的能量,原因是_________________________________。

(5)表中相鄰物種之間存在著“食與被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省南通市高三全真模擬考試(四)生物試卷(解析版) 題型:多選題

下列有關(guān)“DNA粗提取與鑒定”試驗的敘述,錯誤的是

A. NaCl溶液的濃度越大,DNA在其中的溶解度越大

B. 研磨植物細(xì)胞時加入洗滌劑是為了快速溶解DNA

C. 在酒精溶液中,某些蛋白質(zhì)的溶解度比DNA大

D. 在50—60℃水浴中,DNA遇二苯胺試劑后成藍(lán)色

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省瀘州市高三三診考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

由于霧霾等環(huán)境的惡化,人們逐漸接受了溫室栽種的各種蔬菜。下圖一是光照強(qiáng)度對溫室中不同葉齡的萵苣葉片吸收C02量的影響;圖二是圖一C點時某葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化,其中A~D表示生理過程的不同階段,a~f表示物質(zhì)。

(1)分析圖一中15天齡苗,限制A點的因素主要有________,若一天光照時間為12小時(晝夜溫度恒定),則白天的光照強(qiáng)度必須為_______klx(填范圍)該葉片才能正常生長;研究發(fā)現(xiàn),D點后,光照強(qiáng)度增強(qiáng)會使葉片的氣孔開度變小,這主要影響了_____階段,從而使光合作用減弱。

(2)從圖二看出,A~D中只能發(fā)生在生物膜上的過程是_______________(填字母);在a~f中,屬于相同物質(zhì)的是__________(填字母)。

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