下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中相鄰兩營養(yǎng)級上的能量流動情況，圖中字母代表能量值。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是A，它也是流入第一營養(yǎng)級的總能量

B. 圖中B代表的是生產(chǎn)者呼吸作用消耗的能量

C. 圖中C代表的是生產(chǎn)者用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量

D. 第一、第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是（D+E+F+G)/C×00%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：四川省畢業(yè)班第三次診斷性考試?yán)砜凭C合生物試卷 題型：選擇題

下列與人類性染色體有關(guān)的敘述，錯誤的是

A. 男性的X、Y染色體上可以存在等位基因

B. 女性X染色體上的基因只能傳給她的兒子

C. Y染色體上的部分基因能在體細(xì)胞中表達(dá)

D. X與Y染色體上基因的遺傳符合分離定律

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科目：高中生物 來源：山東省濟(jì)寧市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：綜合題

[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]微生物在生產(chǎn)中有重要應(yīng)用，回答下列有關(guān)微生物的問題：

（1）家庭釀制葡糖酒所用的微生物主要是_________；家庭腌制泡菜的過程中，用水封壇的作用是_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室中配置的培養(yǎng)基在使用前需用_________法進(jìn)行滅菌；在配置篩選耐鹽細(xì)菌的選擇培養(yǎng)基時，除加入基本營養(yǎng)物質(zhì)外還需加入_________。

（3）某興趣小組調(diào)查某品牌1g牛奶中細(xì)菌數(shù)量時，若統(tǒng)計出在稀釋倍數(shù)為103的實(shí)驗(yàn)組的平板上平均菌落數(shù)為30個，所用稀釋液的體積為0.2ml，則每克牛奶樣品中的細(xì)菌數(shù)為___________。若空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了7個菌落，這種結(jié)果說明在此實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了_________現(xiàn)象；為獲取可靠實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，需_________。

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科目：高中生物 來源：山東省萊蕪市2017屆高三4月質(zhì)量檢測（二模）理科綜合生物試卷 題型：選擇題

我國古代勞動人民積累了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是

A. 新摘未熟紅柿，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失。（據(jù)《格物粗談》）

B. 凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之。（據(jù)《種藝必用》）

C. 荔枝根浮，必須加糞土以培之。（據(jù)《樹藝果部下荔枝》)

D. 適時打頂去心，可促植株開花結(jié)實(shí)。（據(jù)《農(nóng)桑輯要》）

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科目：高中生物 來源：河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期階段性測試（三）（4月）生物試卷 題型：綜合題

腐乳至今已有一千多年的歷史了，為我國特有的發(fā)酵制品之一。早在公元五世紀(jì)，北魏時期的古書上就有“干豆腐加鹽成熟后為腐乳”之說。在《本草綱目拾遺》史記述：“豆腐又名菽乳，以豆腐腌過酒糟或醬制者，味咸甘心。”請回答下列問題：

（1）腐乳制作中有多種微生物參與發(fā)酵，其中主要是______________，其生長的適宜溫度為_____℃。

（2）從微生物培養(yǎng)的角度看，豆腐是____________(按物理性質(zhì)）培養(yǎng)基，接種時_______(填“需要”或“不需要”）對其進(jìn)行嚴(yán)格滅菌。“味咸”是因?yàn)榧恿他}，加鹽的目的除了調(diào)味以外，還有____________和________________的作用；酒的含量一般控制在____________左右，目的是_______________。

（3）“甘心”是指在多種微生物的協(xié)同作用下，普通豆腐轉(zhuǎn)變成風(fēng)味獨(dú)特的腐乳，其原因是__________。

（4）γ-氨基丁酸（GABA)是具有降血壓、抗焦慮等功能的水溶性氨基酸。在腐乳發(fā)酵過程中，有GABA的產(chǎn)生，但隨著發(fā)酵時間的延長，腐乳中的GABA含量下降，一方面是由于部分GABA會溶解于水（不存在于豆腐塊中）導(dǎo)致測定值減小，另一方面與__________________有關(guān)。

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科目：高中生物 來源：河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期階段性測試（三）（4月）生物試卷 題型：選擇題

圖1表示芽的生長與生長素濃度的關(guān)系，圖2表示幼苗橫放時，根的生長與生長素濃度的關(guān)系。下列敘述錯誤的是

A. 圖1中b點(diǎn)可表示具有頂芽植株的側(cè)芽部位的生長狀況

B. 圖2中c、d點(diǎn)的作用效果體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

C. 圖2中f點(diǎn)可表示根近地側(cè)生長素的作用

D. 圖2中e點(diǎn)的生長素濃度對植物的生長沒有促進(jìn)作用

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科目：高中生物 來源：河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期階段性測試（三）（4月）生物試卷 題型：選擇題

如圖1為興奮傳導(dǎo)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為圖1中某結(jié)構(gòu)的局部放大圖像。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜所引起的信號轉(zhuǎn)換是電信號→化學(xué)信號→電信號

B. 刺激①處所產(chǎn)生的興奮在反射弧中以局部電流的形式雙向傳遞

C. 正常機(jī)體②中的神經(jīng)遞質(zhì)會持續(xù)作用于突觸后膜

D. 突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)時，需要③的參與

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科目：高中生物 來源：山西省太原市2017屆高三第三次模擬理綜生物試卷 題型：選擇題

生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),植物群落中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率(黃-綠比率)與群落的P(光合作用)/R(呼吸作用)比率呈現(xiàn)一定的關(guān)系,這種關(guān)系如圖所示,以下判斷正確的是

A. 在春暖花開的自然水域,黃-綠比率有升高趨勢

B. 在水稻的收獲季節(jié),群落P/R值可能在a點(diǎn)

C. 幼年植物的黃-綠比率一定在b點(diǎn)

D. 人工林的年平均黃-綠比率過高時,應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)采伐

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科目：高中生物 來源：山東省煙臺市2017屆高三適應(yīng)性練習(xí)（二）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

大興安嶺自然保護(hù)區(qū)的植被類型依次有草叢沼澤、灌叢沼澤、落葉松沼澤、森林等�？蒲腥藛T對該保護(hù)區(qū)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)査。

（1）幾種植被類型中植被的種類具有顯著差異，這主要體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。

（2）若要調(diào)查估算森林中某鳥類的數(shù)量，應(yīng)采用的方法為___________，—段時間內(nèi)決定其數(shù)量變動的直接因素有______________________。

（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾種植被中草叢沼澤的鳥類豐富度最低，原因是___________。而森林的鳥類平均種群密度最大，說明森林為鳥類的生存提供了更多的______________________。

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同步練習(xí)冊答案