A、其有細(xì)胞壁 |
B、其有DNA分子 |
C、其核物質(zhì)外沒有核膜包被著 |
D、其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)沒有核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物膜上的載體、胰島素、抗體 |
B、胰島素、雄性激素、生長(zhǎng)激素 |
C、抗生素、抗體、生長(zhǎng)激素 |
D、維生素B、甲狀腺激素、維生素A |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞器的種類和數(shù)量與細(xì)胞的功能相適應(yīng) |
B、各種細(xì)胞的信息交流都必須依賴細(xì)胞膜上的受體 |
C、癌變后的細(xì)胞膜表面出現(xiàn)的異常蛋白質(zhì),可能引起機(jī)體的免疫應(yīng)答 |
D、分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,具高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、據(jù)圖可推測(cè)該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈,R基上的氨基有15個(gè) |
B、該肽鏈水解時(shí),水中氫的去向是形成氨基 |
C、控制該蛋白質(zhì)合成的mRNA中至少含有378個(gè)密碼子 |
D、GFP由核糖體合成、經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工并由高爾基體分泌的同時(shí)由線粒體提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、代表一定自然區(qū)域相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物及無機(jī)環(huán)境是生態(tài)系統(tǒng)層次 |
B、蛋白質(zhì)和核酸等生命大分子本身也可算作“系統(tǒng)”,但不屬于“生命系統(tǒng)”的層次 |
C、龜?shù)膯蝹(gè)細(xì)胞也能完成各項(xiàng)生命活動(dòng) |
D、生命系統(tǒng)每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”,能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)最基本“生命系統(tǒng)”是“細(xì)胞” |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肽鍵的空間結(jié)構(gòu)不同 |
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同 |
C、氨基酸排列順序不同 |
D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制分子和離子出 |
B、維持細(xì)胞的形態(tài) |
C、起生物催化劑的作用 |
D、起細(xì)胞標(biāo)志物的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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