A、單倍體的體細(xì)胞中都含一個染色體組 |
B、單倍體生物可由卵細(xì)胞發(fā)育而來 |
C、單倍體玉米植株弱小且種子粒小數(shù)少 |
D、單倍體生物都是高度不育的個體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、母方減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離 |
B、父方減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離 |
C、母方減數(shù)第二次分裂姐妹染色體未分離 |
D、父方減數(shù)第二次分裂姐妹染色體未分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、PM2.5進入人體的肺泡中時還沒有進入人體的內(nèi)環(huán)境 |
B、PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常 |
C、顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液一定會導(dǎo)致血漿呈酸性 |
D、顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、正常情況下該細(xì)胞中不可能有X染色體 |
B、該細(xì)胞的分裂后期中有4對同源染色體 |
C、該細(xì)胞形成過程中一定發(fā)生了基因突變 |
D、該生物體內(nèi)的細(xì)胞中最多含有8條染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境因素的影響 |
B、功能決定壽命的長短 |
C、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存 |
D、核遺傳決定細(xì)胞壽命 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、15% | B、30% |
C、16% | D、32% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因工程 | B、基因重組 |
C、基因突變 | D、染色體變異 |
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