如圖為水稻根細(xì)胞對(duì)Si的吸收和氧分壓的關(guān)系圖。分析此圖信息并選出不正確的說(shuō)法( 。

A.圖中A、C兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有很大的不同
B.在C點(diǎn)以后通過(guò)中耕松土?蛇M(jìn)一步促進(jìn)對(duì)Si的吸收而表現(xiàn)為M1的曲線
C.A→B段,O2限制根細(xì)胞對(duì)Si吸收速率的主要因素
D.氧分為8時(shí),AC曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(2008年徐州模擬)下圖為水稻根細(xì)胞對(duì)Si的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖,分析此圖信息并選出不正確的說(shuō)法(     )?

A.圖中A、C兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有很大的不同?

B.A→B段,O2是限制根細(xì)胞對(duì)Si吸收速率的主要因素?

C.在C點(diǎn)以后,通過(guò)中耕松土,可進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)Si的吸收而表現(xiàn)為M1的曲線

D.氧分壓為8時(shí),AC曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江西省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題

如圖為水稻根細(xì)胞對(duì)Si的吸收和氧分壓的關(guān)系圖。分析此圖信息并選出不正確的說(shuō)法(  )

A.圖中A、C兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有很大的不同

B.在C點(diǎn)以后通過(guò)中耕松土?蛇M(jìn)一步促進(jìn)對(duì)Si的吸收而表現(xiàn)為M1的曲線

C.A→B段,O2限制根細(xì)胞對(duì)Si吸收速率的主要因素

D.氧分為8時(shí),AC曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為水稻根細(xì)胞對(duì)Si的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖,分析此圖信息并選出不正確的說(shuō)法


  1. A.
    圖中A、C兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有很大的不同
  2. B.
    A→B段,O2是限制根細(xì)胞對(duì)Si吸收速率的主要因素
  3. C.
    在C點(diǎn)以后,通過(guò)中耕松土,可進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)Si的吸收而表現(xiàn)為M1的曲線
  4. D.
    氧分壓為8時(shí),AC曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為水稻根細(xì)胞對(duì)Si的吸收和氧分壓的關(guān)系圖。分析此圖信息并選出不正確的說(shuō)法

A.圖中A、C兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有很大的不同

B.A→B段,O2限制根細(xì)胞對(duì)Si吸收速率的主要因素

C.在C點(diǎn)以后通過(guò)中耕松土?蛇M(jìn)一步促進(jìn)對(duì)Si的吸收而表現(xiàn)為M1的曲線

D.氧分為8時(shí),AC曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)

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