【題目】如圖把含有生長素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后從左側(cè)給予光照。此實驗的結(jié)果不會：

A. 甲向右側(cè)彎曲生長

B. 乙直立生長

C. 丙向左側(cè)彎曲生長

D. 甲、乙、丙都彎向光源生長

【答案】D

【解析】甲幼苗的含生長素的瓊脂塊放在左側(cè)，因此生長素向下運(yùn)輸，將促進(jìn)幼苗左側(cè)莖生長，因此幼苗將向右彎曲生長，可能發(fā)生，A錯誤；由于乙幼苗的瓊脂塊放在莖中間，因此生長素均勻分布，幼苗莖將直立生長，可能發(fā)生，B錯誤；丙幼苗的含生長素的瓊脂塊放在右側(cè)，因此生長素將促進(jìn)幼苗右側(cè)莖生長，因此幼苗將向左彎曲生長，可能發(fā)生，C錯誤；由于瓊脂小塊不感光，單側(cè)光不起作用，只有丙向左側(cè)彎曲生長，因此甲乙丙都彎向光源生長不可能發(fā)生，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，種子成熟后胚乳細(xì)胞死亡。取一些玉米種子剖開并用臺盼藍(lán)染液染色，經(jīng)多次沖洗去掉浮色后觀察，所有種子胚乳部分染色都很深，而胚都不著色。該現(xiàn)象主要體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能是

A.進(jìn)行細(xì)胞之間的信息交流B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)D.維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A.①②③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B.①②均屬于還原糖，在水浴加熱條件下均可與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀

C.④⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均可儲存能量，可作為儲能組成物質(zhì)

D.④是植物細(xì)胞壁的主要組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖三條曲線中分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時，小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、尿量及酶活性的變化情況為( )

A.①②③B.①③③

C.③①②D.①①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，X是抗原，Y是抗體，數(shù)字①～④表示過程，字母a～e表示細(xì)胞。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.e細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中的作用完全相同

B.當(dāng)抗原X再次侵入人體時，通過④⑤過程，機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫反應(yīng)

C.與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

D.細(xì)胞a、b、c、d、e都能識別抗原X

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】后代出現(xiàn)性狀分離的親本雜交組合是( )

A．AaBB×Aabb B．AaBB×AABb

C．AAbb×aaBB D．AaBB×AABB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群增長速率隨時間的變化曲線，下列敘述正確的是（ ）

A．t2時種群年齡組成為穩(wěn)定型

B．t4時是捕獲該魚的最佳時間

C．t0﹣t4時間段內(nèi)種群數(shù)量先增大后減小

D．影響t1和t3增長速率變化的因素不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用18O的水來培養(yǎng)小球藻，則首先出現(xiàn)含18O的代謝產(chǎn)物的是 （ ）

A.空氣中的O2B.空氣中的CO2

C.產(chǎn)生的水D.產(chǎn)生的葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病， 某家族遺傳家系圖如下， 其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是（ ）

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病， 乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B. Ⅱ1與Ⅲ5的基因型相同的概率為1/4

C. Ⅱ3與Ⅱ4的后代中理論上共有9種基因型和4中表現(xiàn)型

D. 若Ⅲ7的性染色體組成為XXY，則產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是其母親

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同步練習(xí)冊答案