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【題目】下圖編號①~⑤是光學顯微鏡下拍攝的二倍體百合（2n=24）的減數分裂不同時期的圖像。下列說法錯誤是（ ）

A. 制作臨時裝片時，可用龍膽紫溶液對花藥進行染色

B. 圖②細胞的特點是同源染色體分離，非同源染色體自由自合

C. 圖⑤每個細胞中含24條姐妹染色單體

D. 觀察到的細胞圖像按減數分裂的時序排序為①→③→②→⑤→④

【答案】C

【解析】

分析題圖可知，①細胞處于減數第一次分裂間期②細胞處于減數第一次分裂后期③細胞處于減數第一次分裂前期④細胞處于減數第二次分裂末期⑤細胞處于減數第二次分裂后期

A、龍膽紫溶液屬于堿性染料，能使染色體（或染色質）著色，所以制作臨時裝片時，可用龍膽紫溶液對花藥進行染色，A正確；

B、②細胞處于減數第一次分裂后期，該細胞的特點是同源染色體分離，非同源染色體自由組合，B正確；

C、圖⑤處于減數第二次分裂后期，細胞內無姐妹染色單體，C錯誤；

D、由分析可知，觀察到的細胞圖像按減數分裂的時序排序為①→③→②→⑤→④，D正確。

本題需選擇錯誤選項，故答案為C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某遺傳病患者的染色體核型圖，下列有關敘述正確的是

A. 患者表現為女性，該遺傳病屬染色體異常遺傳病

B. 患者的性腺中，初級性母細胞內能形成23個四分體

C. 患者體細胞中，含有的性染色體可能是0條或1條或2條

D. 該圖是從患者體內提取處于有絲分裂后期的細胞觀察獲得

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關水的敘述錯誤的是

A. 曬干種子中的水主要以結合態(tài)存在

B. 水是光合作用和有氧呼吸的原料

C. 細胞中的所有物質都能溶解在水中

D. 水能做溶劑、調節(jié)體溫的生理作用與其是極性分子有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】tRNA具有轉運氨基酸的功能，如圖tRNA攜帶的氨基酸是（各選項括號中內容為相應氨基酸的密碼子）

A. 精氨酸（CGC）B. 丙氨酸（GCG）

C. 甘氨酸（GGC）D. 脯氨酸（CCG）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復。分析下列敘述，正確的是

A. 乙同學的實驗只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程

B. 實驗中每只小桶內兩種小球的數量和小球總數都必須相等

C. 甲同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 甲、乙重復100次實驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知兔的灰色和白色受一對等位基因控制�，F有一只白色公兔（♂）與一只灰色母兔（♀）交配，產生兩只白色母兔（如圖所示）。根據以上信息分析，可得出的結論是（ ）

A.兔的白色對灰色為顯性B.兔的毛色遺傳為伴性遺傳

C.Ⅰ1與Ⅱ2基因型一定不同D.Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結果，下列相關的敘述錯誤的（ ）

A. 圖乙中b生物對a生物的進化有害無益

B. 豆科植物與根瘤菌的種群數量變化關系如圖甲所示

C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關系

D. 圖丙中實驗初期，競爭與種內互助并存，后期X的種內斗爭加劇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溫度過高會使唾液淀粉酶永久失活，主要原因是高溫破壞了該酶的

A. 元素組成B. 氨基酸種類

C. 氨基酸數目D. 空間結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在適宜條件下，等量的過氧化氫經不同處理后生成物的量與時間的關系曲線(①加入2滴過氧化氫酶溶液，②加入2滴FeCl3，③加入2滴蒸餾水)，請分析判斷下列結論正確的是( )

A. 據圖分析可知，①～③反應速率從慢到快依次是①<②<③

B. ①與②相比，得出的結論是酶具有催化作用

C. ①與③相比，得出的結論是酶具有高效性

D. 如果僅將實驗溫度改為80℃，重做上述實驗，則反應速率最快的是②

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