【題目】下圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
B. 圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞
C. 圖中a表示信號(hào)分子(如激素)
D. 圖中b表示細(xì)胞膜上的載體
【答案】D
【解析】試題分析:分析圖解:題圖是細(xì)胞間信息交流的一種方式,反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能.圖中a表示信號(hào)分子(如激素),乙細(xì)胞是信號(hào)分子a的靶細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的b是信號(hào)分子a的受體.
解:A、圖中看出,在乙細(xì)胞上存在與a物質(zhì)特異性結(jié)合的受體,反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能,故A正確;
B、圖中甲表示分泌細(xì)胞,該細(xì)胞分泌產(chǎn)生a物質(zhì)通過體液的運(yùn)輸作用于乙細(xì)胞,因此圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞,故B正確;
C、圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,甲細(xì)胞產(chǎn)生分泌某種物質(zhì)a經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞乙,與細(xì)胞乙上b結(jié)合,將信息傳到細(xì)胞乙,a可能表示某種信號(hào)分子,故C正確;
D、細(xì)胞乙上b有識(shí)別功能,可以是受體蛋白,故D錯(cuò)誤.
故選D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物(a、b、c代表不同的小分子物質(zhì), B、C代表不同的大分子物質(zhì)),圖二是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:
(1)圖一中物質(zhì)b是_____________,其分子結(jié)構(gòu)可表示為 _______________。若物質(zhì)B由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量約為m)形成2條鏈組成,則該B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量大約為__________________________。
(2)若物質(zhì)A在甲、乙中均含有,且是細(xì)胞內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì),則A可用_________________進(jìn)行檢測。
(3)比較圖二甲、乙兩部分,高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有___________(填標(biāo)號(hào))。
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【題目】基因型為Aa的植物產(chǎn)生的雌、雄配子間的數(shù)量比是( )
A.雌配子:雄配子=1:1
B.雌配子:雄配子=3:1
C.A雌配子:a雄配子=l:1
D.雄配子較多,雌配子較少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)一種蘭花具有細(xì)長的花矩,花矩頂端貯存的花蜜可為傳花粉昆蟲提供食物,他推斷一定有一種具有細(xì)長口器的昆蟲可以從花矩中吸到花蜜.大約50年后,果然發(fā)現(xiàn)了這樣的昆蟲,這一事實(shí)表明( )
A.該花是獨(dú)立進(jìn)化的
B.該花矩在進(jìn)化上沒有意義
C.任何物種都不是獨(dú)立進(jìn)化的
D.該昆蟲的細(xì)長口器是獨(dú)立進(jìn)化的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群和群落的說法正確的是( )
A.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”中的所有梨樹為一個(gè)群落
B.竹海中的湘妃竹長得高低錯(cuò)落有致,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.森林中的植物和動(dòng)物均有分層現(xiàn)象,而水平方向成鑲嵌分布的只有植物
D.影響森林中植物和動(dòng)物垂直結(jié)構(gòu)的因素往往是不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)母本的操作程序是( 。 ①去雄 ②授粉、厶状
A.①②③
B.①③②③
C.①③②
D.③①②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雄性藍(lán)孔雀屏很大,使其逃避天敵的能力下降,但這一特征對(duì)雌孔雀具有吸引力,使大尾屏個(gè)體的交配機(jī)會(huì)增加,并使該性狀代代保留,下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.大尾屏雄孔雀易遭到天敵的捕殺會(huì)改變其種群的性別比例
B.大尾屏雄孔雀對(duì)配偶的吸引力會(huì)影響種群基因頻率的變化
C.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于保存對(duì)環(huán)境更適應(yīng)的性狀
D.異性孔雀間傳遞的行為信息有利于種群的繁衍
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞( )
A.細(xì)胞周期變長,核糖體活動(dòng)增強(qiáng)
B.細(xì)胞周期變長,核糖體活動(dòng)減弱
C.細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)減弱
D.細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)下表中所列待測物質(zhì)的檢測,所選的試劑、條件及預(yù)期結(jié)果對(duì)應(yīng)正確的是
選項(xiàng) | 待測物質(zhì) | 檢測試劑 | 檢測條件 | 預(yù)期顯色結(jié)果 |
A | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 常溫 | 紅色 |
B | 酒精 | 重鉻酸鉀 | 酸性條件 | 橙色 |
C | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 常溫 | 橘黃色 |
D | 麥芽糖 | 斐林試劑 | 水浴55℃ | 藍(lán)色 |
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