（15分）人紅細胞生成素（htPA）是一種重要的蛋白質(zhì)，它可以治療貧血癥，可通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)大量生產(chǎn)。下圖是通過轉(zhuǎn)基因羊生產(chǎn)紅細胞生成素的過程。請據(jù)圖回答：

（1）若需在短時間內(nèi)獲得較多的紅細胞生成素基因，通常采用 技術(shù)。將該基因?qū)胧芫殉Ｓ玫姆椒ㄊ? 。

（2）紅細胞生成素基因與質(zhì)粒用 限制性核酸內(nèi)切酶切割后，通過DNA連接酶連接，構(gòu)建基因表達載體。檢測目的基因是否已插入受體細胞的DNA，可采用 技術(shù)。

（3）為獲取更多的卵（母）細胞，要對供體母羊注射促性腺激素，使其 。采集的精子需要經(jīng)過 處理，才具備受精能力。

（4）為了獲得多個相同的轉(zhuǎn)基因母羊，常采用 的方法，該方法操作的最佳時期是胚胎發(fā)育的 期。

（1）PCR 顯微注射法 （2）同種 DNA分子雜交

（3）超數(shù)排卵 獲能 （4）胚胎分割 桑葚胚或囊胚

【解析】

試題分析：（1）擴增目的基因常用PCR技術(shù)；將目的基因?qū)雱游锛毎话闶褂蔑@微注射法，受體細胞為受精卵。

（2）構(gòu)建基因表達載體時需用同種的限制酶及DNA連接酶。檢測目的基因是否已插入受體細胞的DNA，可采用DNA分子雜交技術(shù)。

（3）為獲取更多的卵（母）細胞，要對供體母羊注射促性腺激素，使其超數(shù)排卵。采集的精子需要經(jīng)過獲能處理，才具備受精能力。

（4）為了獲得多個相同的轉(zhuǎn)基因母羊，常采用胚胎分割的方法，該方法操作的最佳時期是胚胎發(fā)育的桑葚胚或囊胚期，此時細胞的全能性高。

考點：本題考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。

考點分析： 考點1：基因工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問題 考點2：胚胎工程 試題屬性
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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年四川省高三上學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①一⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A．若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì)

B．細胞的衰老與凋亡就是人體的衰老與死亡

C．⑤與⑥的基因相同，蛋白質(zhì)的種類也相同

D．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強

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科目：高中生物 來源：【推薦】2013-2014學(xué)年四川省高三4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中的比例不符合1∶3的是

A．酵母菌在無氧呼吸和有氧呼吸時消耗等量葡萄糖所釋放出的CO2體積比

B．在兩對基因獨立遺傳的情況下，AaBb與AaBB雜交后代中具有隱性性狀的個體與不具隱性性狀的個體之比

C．一個初級卵母細胞減數(shù)分裂后形成的卵細胞與極體數(shù)目之比

D．白化病患者的正常雙親，再生下的正常孩子中純合體與雜合體概率之比

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性測驗生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）下面在適宜的溫度下以葡萄為材料所做的幾組實驗及其結(jié)果，請回答下列問題。

（1）實驗中影響葡萄植株光合作用的外界因素主要有______和_______，圖一的實驗結(jié)果表明，在栽培農(nóng)作物時要注意____________。

（2）經(jīng)檢測，葡萄植株一晝夜的CO2凈吸收量為250mg，圖二中陰影部分所表示的CO2吸收量為 （填“大于”、“等于”、“小于”） 250mg。假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變，則該植株一晝夜內(nèi)通過光合作用固定的CO2總量是 mg。C點與D點相比，葉綠體中C3含量的變化是 ，直接原因是 不足。若適當(dāng)增加植株生長環(huán)境中CO2的濃度，圖二中的B點將向 （填“左”或“右”）移動。

（3）圖三表示將植株上的葉片A側(cè)曝光，B側(cè)遮光，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。德國科學(xué)家曾使用類似的實驗方法證明了光合作用的產(chǎn)物有 ，但是實驗前該植物需要在 環(huán)境中放置一晝夜。該實驗的自變量是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性測驗生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A．人體眼角膜細胞的內(nèi)環(huán)境是淚液

B.抗體、神經(jīng)遞質(zhì)和淋巴因子均可存在于內(nèi)環(huán)境中

C.劇烈運動時，肌細胞的代謝產(chǎn)物會使組織液pH升高

D.嚴重的嘔吐和腹瀉不會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高考模擬沖刺卷（二）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。（圖中a~e代表過程，A~C代表能量）。請據(jù)圖回答：

（1）草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是_________________（填圖中字母），能量進入群落的途徑是__________________（填圖中字母）。

（2）為控制草原鼠害，對鼠的種群密度進行調(diào)查宜采用_________________法；若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變，說明該鼠種群的年齡組成為______________型。某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群的年齡組成如圖丙，該鼠種群數(shù)量變動趨勢是_______________，該變動將直接導(dǎo)致_____________，使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。

（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，這說明信息能夠_______________，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（4）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的含義為___________________________；B的能量除圖中所示去路外．還有一部分是_________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部奶牛繁育基地成功培育出的一頭攜帶轉(zhuǎn)人賴氨酸基因的克隆 �！翱椗钡拇笾逻^程，請據(jù)圖回答問題。

（1）克隆�！翱椗钡恼Q生過程中涉及到的細胞水平的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有:_________ (至少答出兩項）

（2）實施基因工程包括四個基本操作步驟，其核心步驟是_______，實現(xiàn)②過程的常用方法是_______

（3）現(xiàn)有-長度為1000堿基對(by)的DNA分子,用限酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000 by，說明此DNA分子為_______ (填“線性”或“環(huán)狀”），用Kpn I單獨酶切得到400 by和600 by兩種長度的DNA分子,用EcoR I、Kpn I同時酶切后得到 200by和600 by兩種長度的DNA分子。請繪出該DNA分子的酶切圖譜的示意圖:_______ (請在圖中標(biāo)明限制酶的類型、酶切位點和堿基長度）。

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