綠色植物葉肉細胞中,CO2固定和可能產(chǎn)生CO2的場所分別是       (   )
①細胞質(zhì)基質(zhì)  ②葉綠體基質(zhì)   ③線粒體基質(zhì)
④類囊體薄膜   ⑤線粒體內(nèi)膜

A.①③⑤B.②①③C.①①④D.①①③

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2012屆浙江省杭州師大附中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

下圖(一)為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖(二)為不同光照強度下,測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。請據(jù)圖回答問題。


(1)當圖(一)中細胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,該細胞處于的生理狀態(tài)______________,若要d過程也不發(fā)生,則對該細胞處理的方法是_______,此時測得的CO2的變化值代表_______。
(2)若光照強度處于圖(二)的C點時,將提供的大氣中的CO218O標記,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)大氣中的O2出現(xiàn)了18O2,則含18O的物質(zhì)至少穿過的磷脂分子層數(shù)               。
(3)適當提高CO2濃度時,D點將______   _____(填“上移”、“下移”或“不動”);當植物缺鎂時,B點將__      _____(左移或右移)。
(4)在1 klx光照條件下,該植物6小時光合作用利用CO2___ _ml。若該植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖,在4 klx光照條件下,該植物2小時積累葡萄糖      克。

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科目:高中生物 來源:2010—2011學年度黑龍江大慶鐵人中學高三上學期第二次月考生物試題 題型:綜合題

如圖甲為智能溫室內(nèi)高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖乙
為不同光照強度下綠色植物對CO2的吸收速率的曲線。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中,物質(zhì)A是        ,物質(zhì)A的形成是在細胞質(zhì)基質(zhì)中,并釋放出少量的        ;A物質(zhì)進入線粒體后,在相關(guān)的酶的作用下徹底氧化分解需要       [來源:的參與,釋放出大量能量需要消耗                   。若無氧的情況下,細胞在無光無氧的條件下細胞將進行的產(chǎn)能反應的場所是                   ,總反應式是                     。
(2)圖乙中,D點之后圖甲中CO2的四條擴散途徑(a.b.c.h)中,一般不會發(fā)生的途徑是              。
(3)圖乙中,A~D間限制葉肉細胞CO2釋放速率的主要環(huán)境因素是          ,D點以后,增加O2釋放速率的方法有                       。
(4)乙圖在A點時產(chǎn)生ATP的用途是                      。
(5)某同學以綠色植物葉片為實驗材料,探究環(huán)境條件對細胞呼吸速率(以CO2的釋放量表示)的影響,請幫助他提出一項探究的課題:                          。需要特別注意的是,該實驗需要在             條件下進行

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇南京第五十五中學高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖中的甲和乙為綠色植物葉肉細胞中的細胞器,a、b、c均為基質(zhì)。在光照充足時,有關(guān)代謝反應的敘述正確的是(  )

A. 乙產(chǎn)生的O2幾乎全部通過擴散進入甲被利用

B. 在a、b、c中,都能產(chǎn)生ATP和[H]

C. 乙同化作用所需的原料,來自細胞內(nèi)和細胞外

D. a中形成的C6H12O6直接進人b,氧化分解成CO2和H2O

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖北省高三11月月考生物試卷 題型:綜合題

(14分)下圖(一)為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖(二)為不同光照強度下,測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。請據(jù)圖回答問題。

 

(1)當圖(一)中細胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,該細胞處于的生理狀態(tài)是

________________________________,若要d過程也不發(fā)生,則對該細胞處理的方法

是__________, 此時測得的CO2的變化值代表____________________。

(2)若光照強度處于圖(二)的C點時,將提供的大氣中的CO218O標記,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)大氣中的O2出現(xiàn)了18O2,則含18O的物質(zhì)至少穿過的磷脂分子層數(shù)是                ,假如圖(一)取自一種C4植物,則圖中有一處錯誤是________________________________。

(3)適當提高CO2濃度時,D點將___________(填“上移”、“下移”或“不動”);當植物缺鎂時,B點將_______(左移或右移) 。

(4)若圖(二)曲線橫坐標表示CO2濃度,且代表的植物是水稻,那么將水稻換成玉米時,圖(二)曲線中最主要的變化是B點應該         (填“左移”、“右移”或“不動”),F(xiàn)有帶葉脈的玉米和水稻兩種植物葉橫切片,但未貼標簽,請寫出鑒定是玉米的方法:_________________________________________________________________。

 

(5)在1 klx光照條件下,該植物6小時光合作用利用CO2___  _ml。若該植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖,在4 klx光照條件下,該植物2小時積累葡萄糖       克。

 

 

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科目:高中生物 來源:2010年北京市海淀區(qū)高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題

圖1中的甲和乙為綠色植物葉肉細胞中的細胞器,a、b、c均為基質(zhì)。在光照充足時,有關(guān)代謝反應的敘述正確的是                                            (    )

A.乙產(chǎn)生的O2幾科全部通過擴散進入甲被利用

B.在a、b、c中,都能產(chǎn)生[H]和ATP

C.乙同化作用所需的原料,來自細胞內(nèi)和細胞外

D.a(chǎn)中形成的C6H12O6直接進入b,氧化分解成CO2和H2O

 

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