【題目】下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)生理變化過程的描述，正確的是（ ）

A.胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解

B.大量乳酸進(jìn)入血液，通過Na2CO3調(diào)節(jié)PH

C.大量失鈉，對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液

D.血液中O2含量下降，刺激了呼吸中樞促進(jìn)呼吸運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【解析】A、胰高血糖素分泌量上升,促進(jìn)肝糖原分解,升高血糖,肌糖原不分解,A錯(cuò)誤;

B、大量乳酸進(jìn)入血液,血漿的緩沖對(duì)進(jìn)行酸堿中和,維持PH穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;

C、鈉離子主要存在細(xì)胞外液,因此大量丟失鈉離子,對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液,C正確;

D、血漿中二氧化碳含量上升,刺激了呼吸中樞促進(jìn)呼吸運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】造成黃河下游河床增高，形成“懸河”的主要破壞因素是

A.歷史上曾發(fā)生嚴(yán)重泥石流B.黃土高原植被被破壞

C.黃河流域食物鏈被破壞D.黃河下游環(huán)境受污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物分子間特異性結(jié)合的特性廣泛應(yīng)用于生命科學(xué)研究，以下實(shí)驗(yàn)為體外處理“蛋白質(zhì)—DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過程圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A．過程①酶作用的部位是磷酸二酯鍵，過程②酶作用的部位是肽鍵

B．過程①和過程②都利用了酶的專一性

C．構(gòu)建含該DNA片段的重組質(zhì)粒時(shí)，需將③的測(cè)序結(jié)果與限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序號(hào)進(jìn)行對(duì)比，以確定選用何種酶

D．如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶，則其識(shí)別、結(jié)合DNA序列為基因的起始密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳元素的敘述，不正確的是（　�。�

A. 碳元素在生物體內(nèi)含量最多B. 組成細(xì)胞的有機(jī)物都含有碳元素

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸以碳鏈為基本骨架D. 碳是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是（→表示單側(cè)光的方向） （ ）

A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分離各種細(xì)胞器常用的方法是（ ）

A．差速離心法 B.同位素標(biāo)記法 C. 沉淀法 D. 吸水漲破法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是

①毛細(xì)血管收縮　

②毛細(xì)血管舒張

③汗腺分泌增多

④汗液幾乎不分泌

⑤代謝活動(dòng)增強(qiáng)

A. ①④⑤ B. ①②⑤ C. ④⑤ D. ②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物學(xué)家正在研究中華大蟾蜍的內(nèi)臟結(jié)構(gòu),他的研究對(duì)象屬于哪一生命層次（ ）

A．個(gè)體 B．種群 C．生物群落 D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是（ ）

A. 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、排泄這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來維持的

B. 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來共同維持的

C. 在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的

D. 在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中，但都保持在適宜范圍內(nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案