以下哪項不是葉綠體和線粒體的共同點

A. 具有雙層膜 B. 含有DNA C. 產生氧氣 D. 產生ATP

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用細胞工程方法，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關敘述正確的是

A. 用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內，產生的血清抗體為單克隆抗體

B. 體外培養(yǎng)單個漿細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體

C. 將等量漿細胞和骨髓瘤細胞混合，經PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞

D. 利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法可診斷出病毒感染者

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三下學期三調考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于種群和群落的研究方法的分析，正確的是

A. 單子葉植物、蚜蟲、跳蝻等生物的種群密度都不適合采用樣方法進行調查

B. 經過一次捕捉的動物更難被重捕到，會導致標志重捕法計算出的結果偏小

C. 對于螞蟻等趨唐性的昆蟲，可以使用糖水誘捕的方法來調查其種群密度

D. 密閉培養(yǎng)瓶中酵母菌的數(shù)量會呈“S”型增長，最終長期穩(wěn)定在K值附近

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷（平行班）試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示生物體新陳代謝的部分內容，據(jù)圖回答。

（1）寫出圖中B表示的生理過程的名稱： _____ 。

（2）硝化細菌、藍藻合成有機物的方式分別是_______和_______ 。(填字母)

(3)硝化細菌、酵母菌分解有機物獲得能量的方式分別是_______和________。(填字母)

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷（平行班）試卷（解析版） 題型：選擇題

關于植物呼吸作用的敘述，正確的是（ ）

A．呼吸作用的中間產物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

B．是否產生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別

C．高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸

D．種子庫中貯藏的風干種子不進行呼吸作用

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷（平行班）試卷（解析版） 題型：選擇題

溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制，為植物的生長發(fā)育提供最適宜的條件，有利于提高作物品質和產量。在封閉的溫室內栽種農作物，以下哪種措施不能提高作物產量

A. 增加室內CO2濃度 B. 增大室內晝夜溫差

C. 增加光照強度 D. 采用綠色玻璃蓋頂

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷（平行班）試卷（解析版） 題型：選擇題

制作泡菜時泡菜壇子必須密封，其原因是（ ）

A．防止產生的乳酸揮發(fā)酶 B．防止水分過度蒸發(fā)

C．防止氧氣進入壇內 D．防止壇內蔬菜萎蔫

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷（平行班）試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物細胞工程中常常需要去掉細胞壁。在不損傷植物細胞內部結構的情況下，下列哪種物質可用于除去細胞壁？

A. 纖維素酶 B. 蛋白酶 C. 鹽酸 D. 淀粉酶

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省撫州市高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家能利用基因工程技術培育出特殊的西紅柿、香蕉，食用后人體內可產生特定的抗體，這說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質至少應（　�。�

A. 含有豐富的免疫球蛋白 B. 含有某些抗原物質

C. 含有一些滅活的病菌 D. 能刺激人體內效應T細胞分泌抗體

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