下列屬于植物的微型繁殖技術(shù)的是( )
A.蘭花的莖尖組織培育成蘭花幼苗
B.水稻種子萌發(fā)并長成新個體
C.扦插的葡萄枝長成新個體
D.柳樹芽發(fā)育成枝條
科目:高中生物 來源:2017屆浙江省選考(學考)十校聯(lián)盟高三3月適應性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蠶豆細胞中遺傳物質(zhì)的主要載體是
A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 染色體
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科目:高中生物 來源:2017屆江西師范大學附屬中學高三3月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,下列關(guān)于人類遺傳病的敘述正確的是( )
A. 禁止近親結(jié)婚可顯著降低各種遺傳病的發(fā)病率
B. 調(diào)查人類遺傳病發(fā)病率時最好選擇多基因遺傳病進行
C. 染色體異常遺傳病是由于常染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)異常引起的遺傳病
D. 胎兒出生前可通過光學顯微鏡觀察確定其是否患有21三體綜合征
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應。下圖表示治療性克隆的過程,下列說法正確的是( )
A. 上述過程利用了動物體細胞融合技術(shù)
B. 上述過程實現(xiàn)了動物細胞的全能性
C. 胚胎干細胞的不斷增殖和分化潛能保證①過程的進行
D. ①、②過程不進行DNA復制和蛋白質(zhì)合成
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述中錯誤的是( )
A. 動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎技術(shù)
B. 用于培養(yǎng)的細胞最好取自健康動物體內(nèi)的組織細胞
C. 將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理,使其分散成單個細胞,再稀釋制成細胞懸液培養(yǎng)
D. 傳代培養(yǎng)的細胞在傳至10~50代左右時,增殖會逐漸減慢,以至于完全停止,所培育的細胞全部衰老死亡
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)工程中,對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進行分子設計的根據(jù)是( )
A. 人們對蛋白質(zhì)功能的特定需求 B. 蛋白質(zhì)中氨基酸序列
C. 信使RNA中核糖核苷酸序列 D. 基因中脫氧核苷酸序列
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制“工程菌”的示意圖。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說法正確的是( )
A. 將重組質(zhì)粒導入細菌B常用的方法是顯微注射法
B. 將完成導入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長的只是導入了重組質(zhì)粒的細菌
C. 將完成導入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,導入了質(zhì)粒A的細菌能生長
D. 目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三下學期期中考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了探究植物的一些生理特征,研究人員做了一系列的相關(guān)實驗。請回答下列問題:
(1)圖甲反映的是在其它適宜條件下,光照強度對同一植株四種不同著生位置上的葉片的光合作用影響。
①圖甲中各曲線與橫軸的交點,代表四種不同著生位置上的葉片的______________。在圖甲中A點的狀態(tài)下,葉肉細胞中產(chǎn)生的O2、CO2的去向是怎樣呢?請在圖乙括號中選擇性的填寫“O2”或“CO2”來表示這種狀態(tài)。______________
②上位葉(著生于植株上部)的光飽和點和光補償點均明顯高于下位葉(著生于植株基部)。若曲線III表示下位葉在不同的光照強度下的光合速率,則表示上位葉的光合速率的曲線最可能是曲線_________。
(2)圖丙是某植物在某一晴天和陰天8:30—14:00的光合作用速率變化情況。
①經(jīng)測定,晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0.6μmol·m-2·s-1(假設該植物在晴天和陰天的呼吸速率相等),則上午10:30,陰天條件下該植物消耗CO2的速率是___________μmol·m-2·s-1,晴天比陰天消耗CO2的速率快___________μmol·m-2·s-1。
②每分子葉綠素含有一個Mg2+,可被H+、Cu2+等置換。在用該植物的綠葉做“光合色素的提取與分離”實驗時,濾液用5%的HCl處理一段時間后,其顏色與研磨時未加_____的顏色相似,呈黃褐色。實驗室常用含Cu2+的試劑處理葉片,可形成銅代葉綠素,其能長時間保持葉片標本的綠色,原因可能是_________。
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省渭南市高三下學期第二次教學質(zhì)量檢測(二模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞代謝的敘述,正確的是
A. 低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
B. 細胞質(zhì)基質(zhì)中不能產(chǎn)生ATP
C. 人和植物體內(nèi)都會發(fā)生葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇的過程
D. 用H18O研究細胞的有氧呼吸,則18O的轉(zhuǎn)移途徑是H218O→C18O2
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