22.下圖示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，有關(guān)說法正確的是

  A．①是效應(yīng)器，⑤是感受器

  B．在c點給予刺激b點和d點都可以產(chǎn)生興奮

  C．在d點給予刺激c點和e點都可以產(chǎn)生興奮

  D．剪斷②后刺激④處，仍能發(fā)生反射活動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


38．下圖是某研究小組圍繞扦插枝條生根進(jìn)行的探究實驗，S為插條的形態(tài)學(xué)上端，X為插條的形態(tài)學(xué)下端，下列敘述正確的是（    ）

       A．生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

       B．本實驗的主要目的是探究扦插枝條形態(tài)學(xué)上、下端在空間中的位置對插條生根的影響

       C．本實驗的無關(guān)變量中沒有植物的種類

       D．甲、乙、丙長根的部位分別是X、S、X

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科目：高中生物 來源： 題型：


13.下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的說法，正確的是（    ）

A維持穩(wěn)態(tài)依賴于機體的反饋調(diào)節(jié)        B神經(jīng)細(xì)胞靜息狀態(tài)時膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出

C下丘腦不僅能分泌激素還能產(chǎn)生冷覺    D．測定內(nèi)環(huán)境的成分可評估癌癥的發(fā)病風(fēng)險

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科目：高中生物 來源： 題型：


10．下列關(guān)于線粒體和葉綠體的共同點的敘述中，錯誤的是

  A．都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)        　　

  B．基質(zhì)中都含有DNA，是遺傳上完全獨立的細(xì)胞器

  C．都含有與其功能相適應(yīng)的酶    

  D．都有增大其膜面積的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：


17.下圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④分別表示體液的成分，下列有關(guān)說法錯誤的是

A.葡萄糖氧化分解供能發(fā)生在③中

B.體液①中含有胰島素和血漿蛋白

C.圖中②③構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境

D.①和②、②和③之間都可以進(jìn)行雙向的物質(zhì)交換

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27．風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是

  A．病原體感染機體而引發(fā)的疾病，有傳染性

  B．機體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病，無傳染性

  C．人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病

  D．已免疫的機體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：


34.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述中，錯誤的是

A．物質(zhì)循環(huán)指的是構(gòu)成生物體的各種化合物在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)過程

B．碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的

C．物質(zhì)循環(huán)與能量流動不可分割，同時進(jìn)行

D．物質(zhì)循環(huán)特點是循環(huán)往復(fù)、反復(fù)利用，具有全球性

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11．下列關(guān)于生物大分子的敘述錯誤的是        （    )

 A.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)功能

 B.在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種

 C.質(zhì)量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所釋放的能量是不同的

 D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：


1．下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述，正確的是

A．原核細(xì)胞具有染色質(zhì)，真核細(xì)胞具有染色體

B．原核細(xì)胞中沒有核糖體，真核細(xì)胞中含有核糖體

C．原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，真核細(xì)胞有細(xì)胞核

D．原核細(xì)胞的DNA分布于擬核，真核細(xì)胞的DNA分布于細(xì)胞核

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