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【題目】(2016·浙江學業(yè)考試)肺炎雙球菌轉化實驗證明了(  )

A. DNA是遺傳物質

B. RNA是遺傳物質

C. 蛋白質是遺傳物質

D. 糖類是遺傳物質

【答案】A

【解析】肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,格里菲斯體內轉化實驗證明加熱殺死的S型細菌中存在某種轉化因子,能將R型細菌轉化為S型細菌,艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質,A正確。

練習冊系列答案
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【題目】哺乳動物因長期未飲水致機體脫水時,會發(fā)生的生理現(xiàn)象是

A血漿滲透壓降低

B抗利尿激素分泌增加

C下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】復制、轉錄、翻譯的場所分別是(
A.細胞質、細胞核、核糖體
B.細胞核、細胞核、核糖體
C.核糖體、細胞質、細胞核
D.細胞核、核糖體、細胞質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥萌發(fā)種子的胚根,分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚根的尖端下方的一段切除,再從c、d兩組胚根中的相應位置分別切取等長的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組胚根被切除的位置,得到a′、b′兩組胚根。然后用單側光照射,下列關于實驗的結論和分析正確的是(

A. a′組向光彎曲生長

B. b′組背光彎曲生長

C. a′組尖端下部的生長素能進行極性運輸

D. b′組尖端下部的生長素能進行極性運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鈉鉀泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。如圖是心肌細胞膜上的鈉鉀泵結構示意圖,請據圖分析回答:

(1)鈉鉀泵的化學本質是_________。心肌細胞吸鉀排鈉的跨膜運輸方式是_________。動物一氧化碳中毒后,離子泵跨膜運輸離子的速率會_________

(2)為探究生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡是否具有保護作用,研究者設計了如下三組實驗:

甲組:加人培養(yǎng)液+心肌細胞+生理鹽水,

乙組:加入培養(yǎng)液+心肌細胞+阿霉素,

丙組:加入培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q+阿霉素。

每組設置若干個重復樣品,每組所加心肌細胞數量相同,各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,在顯微鏡下觀察記錄細胞數。

該實驗的因變量是_______________,若實驗結果是______________,則說明生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡具有保護作用。

為檢測生物制劑Q對心肌細胞的凋亡是否有影響,上述實驗還應該增加丁組實驗,請按照上述格式書寫丁組實驗_____________________________________________。

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【題目】下列對人體內環(huán)境理化特性的敘述,不正確的是

A. 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量

B. 人體血漿的pH通常是735745

C. 人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右

D. 毛細血管壁通透性增強,可使血漿滲透壓升高,引起組織水腫

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【題目】用相同培養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗(設水稻和番茄幼苗吸水量相等),一段時間后分別測培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液中相應養(yǎng)分百分含量作比較,結果如圖,下列有關敘述不正確的是( )

A.水稻對水和Mg2+吸收量不呈比例,吸水量大于對Mg2+的吸收
B.番茄對Mg和Si的吸收量不同,導致培養(yǎng)液中兩種離子濃度的變化不同,這可以說明同一植物對不同離子的吸收具有選擇性
C.水稻和番茄對同一種離子吸收具有選擇性
D.番茄細胞轉運Mg的載體比水稻細胞轉運Si的載體多

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【題目】β-胡蘿卜素可用來治療夜盲癥等疾病,也是常用的食用色素。下圖為從產胡蘿卜素的酵母菌中提取胡蘿卜素的基本過程:

(1)培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中一般含有______________等營養(yǎng)成分。要獲得大量的酵母菌用于胡蘿卜素的提取,應選擇__________(填“液體”或“固體”)培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌。

(2)胡蘿卜素萃取過程中,萃取的效率主要取決于_________________________;萃取過程宜采用___________方式加熱以防止溫度過高;萃取液濃縮前需進行過濾,其目的是______________;提取的胡蘿卜素粗品可通過_________________________進行鑒定。

(3)果酒的制作也離不開酵母菌,酒精發(fā)酵時一般要將溫度控制在___________℃,可用____________檢測酒精的產生與否。

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【題目】在選用10×目鏡和5×物鏡的光學顯微鏡下觀察一個直徑為1mm的小圓點,則視野內所看到的小圓點

A面積為50mm2

B體積擴大到原來的50倍

C面積擴大到原來的250倍

D直徑擴大到原來的50倍

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