【題目】下圖是tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中a端是3′端，d端是5′端，反密碼子的讀取方向?yàn)?“3′端→5′端”。下表為四種氨基酸對應(yīng)的全部密碼子的表格．相關(guān)敘述正確的是

氨基酸

色氨酸

甘氨酸

蘇氨酸

脯氨酸

密碼子

UGG

GGU

GGA

GGG

GGC

ACU

ACA

ACG

ACC

CCU

CCA

CCG

CCC

A. 該tRNA在翻譯過程中可搬運(yùn)蘇氨酸

B. 圖中b處上下鏈中間的化學(xué)鍵表示磷酸二酯鍵

C. tRNA是由三個(gè)核糖核苷酸連接成的單鏈分子

D. c處表示密碼子，可以與mRNA上相應(yīng)的堿基互補(bǔ)配對

【答案】A

【解析】圖中a端是3%，d端是5%，反密碼子的讀取方向?yàn)椤?’端—5’端”，因此該tRNA上反密碼子是UGG，其對應(yīng)的密碼子是ACC，決定的是蘇氨酸，A正確；圖中b處上下鏈中間的化學(xué)鍵表示氫鍵，B 錯(cuò)誤；tRNA是由多個(gè)核糖核苷酸連接成的單鏈分子，也存在局部雙鏈結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；c處表示反密碼 子，可以與mRNA上相應(yīng)的密碼子堿基互補(bǔ)配對，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（ ）

A. 一條鏈中A和T的數(shù)量相等，則互補(bǔ)鏈中A和T的數(shù)量也相等

B. 一條鏈中G為C的2倍，則互補(bǔ)鏈中G為C的0.5倍

C. 一條鏈的C：T=1：2，則互補(bǔ)鏈的G：A=2：1

D. 一條鏈中A：T：G：C=1：2：3：4，則互補(bǔ)鏈中相應(yīng)的堿基比為2：1：4：3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成，圖2表示果蠅性染色體X和Y 的非同源區(qū)段和同源區(qū)段。

請分析回答：

（1）若某雄果蠅X染色體的非同源區(qū)段有一顯性致病基因，與正常雌果蠅交配，后代發(fā)病率為______；若此雄果蠅Y染色體的非同源區(qū)段同時(shí)存在另一致病基因，與正常雌果蠅交配，后代發(fā)病率為______。

（2）果蠅群體中偶爾會(huì)出現(xiàn)Ⅳ 三體（Ⅳ號(hào)染色體多一條）的個(gè)體。從變異類型分析，此變異屬于______。已知Ⅳ 三體的個(gè)體均能正常生活，且可以繁殖后代，則三體雄果蠅減數(shù)分裂過程中，次級(jí)精母細(xì)胞中Ⅳ號(hào)染色體的數(shù)目可能有______條（寫出全部可能性）。與正常雌果蠅雜交，子一代中正常個(gè)體和三體的比例為______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落演替的說法不正確的是

A．棄耕的農(nóng)田不會(huì)出現(xiàn)群落演替

B．在一定的條件下，不毛之地也有可能長成森林

C．在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林，是次生演替的一個(gè)例子

D．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”反映的是一種次生演替現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組正在對一池塘進(jìn)行研究。下列有關(guān)該池塘群落的分析，正確的是

A．該池塘群落中物種組成是區(qū)別其他不同群落的重要特征

B．該池塘群落只存在垂直結(jié)構(gòu)不存在水平結(jié)構(gòu)

C．研究該群落不需要了解“池塘中的優(yōu)勢種群是哪種生物”

D．在自然環(huán)境條件穩(wěn)定的情況下，群落演替的速度和方向不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察黑藻葉中葉綠體的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列操作不正確的是（ ）

A. 先在載玻片中央滴一滴健那綠染液

B. 隨時(shí)保持臨時(shí)裝片中有水狀態(tài)

C. 先在低倍鏡下找到細(xì)胞，再用高倍鏡觀察

D. 若視野比較暗，可調(diào)節(jié)反光鏡和增大光圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過植物體細(xì)胞雜交可以獲得“煙草—菠菜”——一種新型的煙草品種。如圖為培育雜種植株的過程示意圖，下列操作不是必需的是

A. 在融合之前除去兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁

B. 原生質(zhì)體先進(jìn)行脫分化處理再融合

C. 原生質(zhì)體融合后篩選雜種細(xì)胞繼續(xù)培養(yǎng)

D. 誘導(dǎo)雜種細(xì)胞形成愈傷組織再分化成植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)間數(shù)據(jù)如圖所示，下列敘述正確的是

A. 該細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為17.3h

B. 著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在0～2、19.3～21.3、38.6～40.6這3個(gè)時(shí)段內(nèi)

C. 細(xì)胞中的線粒體和核糖體在19.3h～21.3h活動(dòng)最旺盛

D. 0—19.3和19.3—38.6是兩個(gè)完整的細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)規(guī)律，可以幫助人們最有效地利用能量。在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，能夠?qū)崿F(xiàn)對秸稈中的能量有效利用的措施包括

①就地燃燒秸稈

②秸稈用作飼料

③發(fā)酵秸稈產(chǎn)生沼氣

④秸稈用于造紙

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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