下列關于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境中既有營養(yǎng)物質和代謝廢物，也有多種激素
B、蛋白質和無機鹽是維持血漿滲透壓的主要成分
C、淋巴細胞生活的內(nèi)環(huán)境可能是血漿，也可能是淋巴
D、各種內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持都要通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)來完成
考點：內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題：
分析：內(nèi)環(huán)境的主要成分是：水約90%，蛋白質，無機鹽，激素以及血液運送的物質（如氧氣、二氧化碳、葡萄糖）和非蛋白質類含氮化合物（如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、膽紅素和氨氣等）．
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質都處于動態(tài)平衡中．
解答： 解：A、內(nèi)環(huán)境中既有營養(yǎng)物質（如葡萄糖）和代謝廢物（如尿素），也有多種激素（如胰島素），A正確；
B、蛋白質和無機鹽是維持血漿滲透壓的主要成分，B正確；
C、淋巴細胞產(chǎn)生后，可隨血液流至不同場所，其生活的內(nèi)環(huán)境可能是血漿，也可能是淋巴，C正確；
D、有些內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持只靠體液調(diào)節(jié)維持，如血漿PH調(diào)節(jié)．
故選：D．
點評：本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，綜合考查了內(nèi)環(huán)境組成、理化特性和調(diào)節(jié)機制．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組用番茄進行光合作用和呼吸作用的實驗，結合所給材料，回答相關問題．
（1）實驗一：探究單株番茄光合作用強度與種植密度的關系，結果如甲圖所示．與M點相比，N點限制單株光合作用強度的外界因素是
 
、
 
．實驗還發(fā)現(xiàn)，不僅單株番茄光合作用強度與種植密度呈負相關關系，番茄植株的生長也與種植密度呈負相關．番茄生長的調(diào)節(jié)方式是
 
，與番茄果實發(fā)育關系最密切的是
 
，環(huán)境溫度降低時，該物質運輸速度會
 
．

（2）實驗二：測量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化，結果如乙圖所示．圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是
 
．B→C段曲線變化的原因是
 
．若在C點突然提高CO2濃度，葉綠體內(nèi)ADP含量和C3含量依次將
 
和
 
（增加；減少；不變）．
（3）實驗三：若遭遇干旱，初期番茄光合作用速率明顯下降的主要原因是葉片氣孔關閉，吸收CO2減少，直接影響
 
過程；隨著干旱的延續(xù)，番茄根細胞嚴重失水，可能出現(xiàn)
 
現(xiàn)象，最終導致死亡．
（4）實驗四：采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強度進行測定，其原理是：將對稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理（如圖丙），并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|和能量轉移．在適宜光照下照射6小時后，在A、B的對應部位截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB，獲得相應數(shù)據(jù)，則可計算出該葉片的光合作用強度，其單位是mg/（dm2?h）．若M=MB-MA，則M表示
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某基因中部分片段的示意圖，下列各項推測中，不合理的是（　�。�
A、若②處的堿基對發(fā)生替換，會導致基因突變
B、限制酶可作用于①部位，解旋酶可作用于③部位
C、用PCR技術擴增此基因時需添加原料、引物和Taq酶
D、轉錄時，模板鏈⑤與mRNA堿基配對類型有2種

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞結構與功能的敘述正確的是（　�。�
A、細菌代謝速率極快，細胞膜和細胞器膜為其提供了結構基礎
B、胰腺細胞分泌消化酶的過程，體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性
C、細胞中的激素、維生素、抗體、酶都是有機物，都能為生命活動提供能量
D、細胞中激素、酶、抗體及tRNA發(fā)揮作用后都會立即失活，須不斷合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞的正常生命活動伴隨著細胞內(nèi)物質或結構的變化，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、ATP轉變成ADP，從而為生命活動直接提供能量
B、分泌蛋白的運輸離不開內(nèi)質網(wǎng)膜轉變成高爾基體膜
C、神經(jīng)細胞分化成許多擴大膜面積的突起，主要功能是促進代謝
D、在細胞周期中，染色質變成染色體有利于核內(nèi)遺傳物質的平均分配

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科目：高中生物 來源： 題型：

2013年10月7日，諾貝爾生理學或醫(yī)學獎揭曉，該獎授予了發(fā)現(xiàn)細胞囊泡運輸調(diào)控機制的三位科學家，囊泡運輸既是生命活動的基本過程，又是一個極其復雜的動態(tài)過程，在高等真核生物中尤其如此．下列敘述正確的是（　�。�
A、囊泡主要由磷脂和蛋白質構成，該結構特點具有選擇透過性
B、分泌蛋白在往外運輸時，囊泡膜依次轉變?yōu)閮?nèi)質網(wǎng)膜、高爾基體膜和細胞膜
C、神經(jīng)遞質的釋放，促甲狀腺激素和抗體的釋放都與囊泡運輸有關
D、原核細胞中也可以由線粒體來提供囊泡運輸所需能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，大腸桿菌的R1質粒上含有hok和sok基因．hok基因編碼的毒蛋白會導致大腸桿菌自身裂解死亡．sok基因轉錄產(chǎn)生的sokmRNA能與hokmRNA結合，這兩種mRNA結合形成的產(chǎn)物能被酶降解，從而阻止細胞死亡．下列有關說法，合理的是（　�。�
A、hok和sok．基因轉錄過程需要tRNA、ATP
B、兩種mRNA結合產(chǎn)物中A與T、G與C配對
C、催化降解mRNA結合產(chǎn)物的酶由內(nèi)質網(wǎng)加工
D、若sok基因不轉錄，大腸桿菌會裂解死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于水在人體內(nèi)的生理作用，下列敘述正確的是（　�。�
A、膝跳反射的興奮傳導離不開水
B、蛋白質脫水縮合過程水分子中的氫全來自于氨基
C、結合水與自由水的比值越大細胞新陳代謝越旺盛
D、基因表達的翻譯過程沒有水生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是我國南方開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖

（1）此以沼氣為中心的生態(tài)模式能充分利用廢棄物中的能量體現(xiàn)了生態(tài)工程的
 
原則．該生態(tài)系統(tǒng)把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機地整合在一起，體現(xiàn)了
 
原理．
（2）從生態(tài)學角度分析，人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是
 
、
 
（答出兩點）
（3）利用植物秸稈作原料生產(chǎn)的燃料乙醇，是一種“綠色能源”，可減少對
 
的依賴．
（4）為了提高植物秸稈的利用率，可以利用基因工程對微生物A進行改造，改造時先要用相同的限制性核酸內(nèi)切酶同時切割
 
和
 
．
（5）下列轉基因生物與環(huán)境安全的敘述錯誤的是
 

A．重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染
B．種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負面影響
C．如果轉基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白可能通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)
D．轉基因生物所帶來的環(huán)境問題是可以解決的．

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