)巴氏芽孢桿菌是一類具有較高脲酶活性,能夠分解尿素,并廣泛分布在土壤、堆肥以及污水中的兼性厭氧性細菌,它在強堿性培養(yǎng)液中生長良好。這種細菌能夠?qū)⒌手械哪蛩胤纸獬砂睉B(tài)氮被植物吸收,對土壤的肥力有著重要的作用。請回答下列問題:

(1)一般巴氏芽泡桿菌從被稱作“微生物天然培養(yǎng)基”的 中分離出來的,可采用 的固體選擇培養(yǎng)基,置于 中培養(yǎng)。

(2)培養(yǎng)瓶培養(yǎng)一段時間后,菌體會沉入下層,為了測定菌液中的活菌數(shù)一般采用 法接種。吸取培養(yǎng)瓶中菌液時要先 ,如果沒有進行這樣的處理,直接吸取進行測量,會造成結(jié)果 ,原因是 。(至少寫出兩點)

(3)實驗結(jié)果表明,巴氏芽孢桿菌培養(yǎng)時單位體積培養(yǎng)液中菌體數(shù)隨時間先增加后減少。培養(yǎng)后期巴氏芽孢桿菌數(shù)量急劇下降的原因是 。(至少寫出兩點)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于無機鹽在生物體內(nèi)所起作用的敘述中,錯誤的是(  )
A.合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物質(zhì)時,都需要磷酸或磷酸鹽作原料
B.血紅蛋白含有鐵、葉綠素含有鎂說明某些金屬元素對于維持細胞和生物體的生命活動有重要作用
C.觀察人口腔上皮細胞要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%氯化鈉溶液,說明無機鹽在維持細胞的形態(tài)中有重要作用
D.人缺碘會患大脖子病,是因為碘是合成甲狀激素的重要原料

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.野生型家蠶翅為白色,飼養(yǎng)過程中偶然發(fā)現(xiàn)有的個體翅為黃色,為了解該性狀的遺傳方式,研究者設(shè)置了6組家蠶交配組合,統(tǒng)計相同時間段內(nèi)的繁殖結(jié)果如下.
組合編號
交配組合黃翅♀×白翅品種甲♂黃翅♂×白翅品種甲♀第Ⅰ組
F1自交
第Ⅰ組
F1×白翅品種甲
黃翅×白翅品種乙第Ⅴ組
F1自交
子代家
蠶總數(shù)
黃翅59766413643460182
白翅00463359956793
(1)前四組的子代家蠶中黃翅和白翅性狀均不存在性別差異,說明相關(guān)基因位于常染色體上,遺傳符合基因的分離定律.
(2)V、VI組結(jié)果說明的翅色顯隱關(guān)系與前四組是否矛盾?否.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:白翅品種乙中另外有一對位于非同源染色體上的基因,對黃翅基因的表達起抑制作用作用.若該解釋合理,第VI組子代中白翅家蠶應(yīng)該有7種基因型.
(3)家蠶是二倍體,雄蠶性染色體組成為ZZ,雌蠶性染色體組成為ZW,通過適宜劑量的γ射線處理,研究人員篩選到黃翅基因插入W染色體上的品種,該變異屬于染色體(結(jié)構(gòu))變異(易位、移接).若變異品種中黃翅基因不會轉(zhuǎn)移到其他染色體上,則親本性狀為黃翅雌蠶、白翅雄蠶時,能直接利用子代翅的顏色區(qū)分雌雄.
(4)研究發(fā)現(xiàn),家蠶體色為黃色與類胡蘿卜素有關(guān),但家蠶自身不能合成該類色素,只能從食物中攝取自身所需的色素分子,由此推斷家蠶體內(nèi)一定存在能與其吸收的色素分子結(jié)合的受體(載體).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)人看到酸梅時唾液分泌會大量增加,對此現(xiàn)象的分析,錯誤的是

A.這一反射過程需要大腦皮層的參與

B.這是一種反射活動,其效應(yīng)器是唾液腺

C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌

D.這一過程中有“電—化學(xué)—電信號”的轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )

A.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液

B.乙酰膽堿可以存在于②中

C.①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)

D.正常情況下,蛋白質(zhì)水解酶不會存在于①中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南天一大聯(lián)考高二下階段性測試四理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為研究封山有林對群落演替的影響,某研究小組對本氏針茅草地群落進行封育研究,結(jié)果如下表所示。生物量是指某一時刻單位面積內(nèi)實存生物的有機物質(zhì)(干重)總量,下列關(guān)敘述錯誤的是( )

A.封育會導(dǎo)致群落演替的速度和方向改變 B.調(diào)查薔薇科植物的種群密度常用樣方法

C.封育會使菊科植物生物量所占比例升高 D.封育會使本氏針茅蘋地群落的結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省高二下第十次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

右圖為人體某反射弧的部分模式圖,虛線框中代表神經(jīng)中樞,下列敘述正確的是

A.刺激a點不能引起c處電位變化

B.b處的液體中可能含氧氣、神經(jīng)遞質(zhì)等

C.a在組成上包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體

D.a、b、c任何一處的細胞膜外測得正電位,則表明其處于興奮狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.回答下列有關(guān)生物進化的問題.
現(xiàn)代進化理論認(rèn)為生物進化的基本單位是種群,而突變和基因重組、自然選擇和隔離是生物進化和物種形成過程中的三個基本環(huán)節(jié).
材料一:某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時,便會運用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變.當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力.
材料二:蛙是幼體生活于水中,成體可生活于水中或陸地的動物.由于劇烈的地質(zhì)變化,使某種蛙生活的水體分開,蛙被隔離為兩個種群.千百萬年之后,這兩個種群不能自然交配.
依據(jù)以上材料,回答下列問題.
(1)這兩則材料中發(fā)生的相似事件是D.
A.適應(yīng)輻射   B.地理隔離  C.生存競爭  D.生殖隔離
(2)在材料一中,蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果
(3)在材料二中,若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后,其中一個蛙種群生活的水體逐漸干涸,種群中個體數(shù)減少,導(dǎo)致該種群的基因庫變。鐖D為V基因在種群A和B中的基因型個體數(shù).
(4)計算Va在A種群中的頻率33%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.紅細胞吸收下列物質(zhì)時需要消耗能量的是(  )
A.二氧化碳B.鉀離子C.葡萄糖D.

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同步練習(xí)冊答案