【題目】下列關(guān)于ATP的說(shuō)法中,正確的是( )
A.“A”表示一個(gè)腺嘌呤
B.分子中含有一個(gè)高能磷酸鍵
C.其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A﹣T~P~P
D.生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
【答案】D
【解析】解:A、“A”表示腺嘌呤核苷,A錯(cuò)誤;
B、ATP中含有2個(gè)高能磷酸鍵,B錯(cuò)誤;
C、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A﹣P~P~P,C錯(cuò)誤;
D、ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用ATP的分子結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)和ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義,掌握ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫;構(gòu)成:腺嘌呤—核糖—磷酸基團(tuán)~磷酸基團(tuán)~磷酸基團(tuán);ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)即可以解答此題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:將某綠色植物置于左側(cè)密閉透明的容器中,給予恒定且適宜的光照;右側(cè)容器充滿氮?dú)猓ǖ獨(dú)鈱?duì)生物的代謝無(wú)影響),并放置有酵母菌培養(yǎng)液,開始時(shí)閥門關(guān)閉。請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始后的—段時(shí)間內(nèi),閥門始終關(guān)閉,則左側(cè)容器內(nèi)CO2濃度的變化趨勢(shì)是_____________。
(2)一段時(shí)間后,在打開閥門的短時(shí)間內(nèi)該植物葉肉細(xì)胞中C5/C3的值將 _____________;當(dāng)容器CO2濃度保持相對(duì)穩(wěn)定時(shí),該植物的凈光合速率_____________(填“大于零”“小于零”或“等于零”),原因是__________________________。
(3)若將酵母菌培養(yǎng)液換為乳酸菌培養(yǎng)液則打開閥門后該植物的光合速率有所下降的原因是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在肝細(xì)胞中,合成轉(zhuǎn)氨酶的場(chǎng)所是( )
A.核糖體B.線粒體C.高爾基體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】百合以氣孔白天關(guān)閉、夜間開放的特殊方式適應(yīng)高溫干旱環(huán)境。下面為百合葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝示意圖,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中B物質(zhì)可能是葡萄糖 B. 線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)均能產(chǎn)生CO2
C. PEP、RuBP均能與CO2結(jié)合 D. 夜間細(xì)胞液pH可能會(huì)下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助的是( )
A.K+進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞B.O2進(jìn)入紅細(xì)胞
C.甘油進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞D.乙醇進(jìn)入肝細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某染色體上的若干基因,其中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的片段。有關(guān)敘述正確的是
A. c基因內(nèi)插入一段序列引起c基因結(jié)構(gòu)改變,屬于染色體變異
B. 在減數(shù)分裂四分體時(shí)期交叉互換,可發(fā)生在a、b之間
C. Ⅰ、Ⅱ中發(fā)生的堿基對(duì)的替換,屬于基因突變
D. 基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類別關(guān)系,符合這種類別關(guān)系的是( )
A. Ⅰ為脫氧核糖核酸、Ⅱ?yàn)楹颂呛怂、Ⅲ為核?/span> B. Ⅰ為淀粉、Ⅱ?yàn)樘窃ⅱ鬄槔w維素
C. Ⅰ為固醇、Ⅱ?yàn)槟懝檀、Ⅲ為維生素D D. Ⅰ為原核生物、Ⅱ?yàn)榧?xì)菌、Ⅲ為酵母菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有同學(xué)想研究蔗糖溶液對(duì)某種植物葉表皮細(xì)胞形態(tài)的影響。他將8片相同的葉片表皮置于不同濃度的蔗糖溶液中,經(jīng)過(guò)10 min后,在顯微鏡下觀察,在約20個(gè)細(xì)胞的視野范圍內(nèi)計(jì)數(shù)呈現(xiàn)質(zhì)壁分離的細(xì)胞,所得結(jié)果如下表所示:
蔗糖濃度 (mol/L) | 質(zhì)壁分離 細(xì)胞的數(shù)目 | 視野范圍的 細(xì)胞總數(shù) | 質(zhì)壁分離 細(xì)胞的百分比 |
0.00 | 0 | 22 | 0% |
0.05 | 0 | 20 | 0% |
0.10 | 0 | 18 | 0% |
0.15 | 1 | 20 | 5% |
0.20 | 3 | 20 | 15% |
0.25 | 16 | 20 | 80% |
0.30 | 19 | 19 | 100% |
0.35 | 21 | 21 | 100% |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)
(2)在題(1)的曲線圖中,當(dāng)蔗糖濃度為0.22 mol/L時(shí),呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細(xì)胞的百分比約為________。在此濃度的溶液中,為什么有些細(xì)胞呈現(xiàn)質(zhì)壁分離,另一些則不呈現(xiàn)質(zhì)壁分離?原因可能是__________________________________________________________________。
(3)有人提出利用上述實(shí)驗(yàn)原理可以來(lái)測(cè)定細(xì)胞的細(xì)胞液濃度的大概范圍,下面是將細(xì)胞液濃度相同的幾個(gè)細(xì)胞(如圖1所示)置于不同濃度蔗糖溶液(A~D)下的細(xì)胞狀態(tài),則這幾個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度范圍最精確的是在____________之間。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示洋蔥根尖結(jié)構(gòu)的不同區(qū)域示意圖,圖2表示某動(dòng)物細(xì)胞不同分裂時(shí)期的圖像,圖3表示某二倍體生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的變化關(guān)系曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)若將圖1洋蔥根尖放在含放射性同位素標(biāo)記的胸苷培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后用蒸餾水清洗,檢測(cè)根尖各部位細(xì)胞中放射性強(qiáng)度,發(fā)現(xiàn)根尖放射性強(qiáng)的部位位于圖1的___________(填標(biāo)號(hào))。
(2)圖2中含有4條染色體的細(xì)胞有___________。
(3)圖2中丁細(xì)胞的名稱為___________,如果該細(xì)胞中的M為X染色體,則N—定是 ___________染色體。
(4)圖3中DE段形成的原因是___________。圖2中___________細(xì)胞處于圖3中的CD段。
(5)鉻是一種對(duì)生物有毒害作用的重金屬元素。科學(xué)家用鉻處理洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞,觀察細(xì)胞的分裂指數(shù)和微核率來(lái)研究水中鉻的毒性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。
(注:細(xì)胞分裂指數(shù)是指視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的比例。微核是真核生物細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu),通常認(rèn)為是在有絲分裂后期由喪失著絲點(diǎn)的染色體片段產(chǎn)生的,是染色體結(jié)構(gòu)變異在細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式。)
由圖4可知,鉻離子對(duì)細(xì)胞分裂能力的影響是___________. 比較圖4和圖5,分析當(dāng)鉻離子相對(duì)濃度達(dá)到100時(shí),細(xì)胞的微核率反而下降的原因可能是___________.
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