14.圖甲表示遺傳信息的傳遞規(guī)律,圖乙表示圖甲中③過程的示意圖.請(qǐng)回答:

(1)圖甲在遺傳學(xué)上稱為中心法則.正常情況下,人體細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生的過程有④、⑤(填序號(hào)).
(2)甲圖中,若DNA分子一條鏈(a鏈)的堿基排列順序是…ACGGAT…,則通過②過程以a鏈為模板形成的mRNA堿基順序是…UGCCUA….
(3)在基因?qū)π誀畹目刂频膬蓷l途徑中,豌豆的圓粒與皺粒屬于基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀.
(4)寫出圖乙中①、②、③代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu):①:核糖體,②:tRNA,③:mRNA.
(5)圖乙②的方框內(nèi)的堿基為UAC.
(6)下列哪一種物質(zhì)不是圖乙過程直接合成的B(填序號(hào)).
A.唾液淀粉酶B.性激素    C.DNA聚合酶      D.RNA聚合酶
(7)圖乙中,①的移動(dòng)方向是→(填“→”或“←”).

分析 圖一表示中心法則的內(nèi)容,①是DNA復(fù)制,②轉(zhuǎn)錄,③是翻譯,④是逆轉(zhuǎn)錄過程,⑤是RNA復(fù)制;圖二是翻譯過程,其中①表示核糖體,②表示 tRNA,③表示mRNA.

解答 解:(1)圖甲在遺傳學(xué)上稱為中心法則.④(逆轉(zhuǎn)錄)、⑤(RNA自我復(fù)制)只能發(fā)生在RNA病毒侵染宿主細(xì)胞時(shí),正常情況下,人體細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生.
(2)DNA分子一條鏈(a鏈)的堿基排列順序是…ACGGAT…,則以a鏈為模板,通過②(轉(zhuǎn)錄)過程形成的mRNA堿基順序是 …UGCCUA….
(3)在基因?qū)π誀畹目刂频膬蓷l途徑中,豌豆的圓粒與皺粒屬于基因通過控制酶的合成來控制 代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀.
(4)據(jù)圖乙分析,①表示核糖體,②表示tRNA,③表示mRNA.
(5)圖乙②的方框內(nèi)的堿基為轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的三個(gè)堿基,以信使RNA的密碼子AUG配對(duì),則為 UAC.
(6)圖乙過程直接合成的是蛋白質(zhì).
A.唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì);
B.性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì);   
 C.DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì);
D.RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì);
故選:B.
(7)圖乙中,左側(cè)翻譯完成,則①的移動(dòng)方向是→.
故答案為:
(1)中心      ④、⑤
(2)…UGCCUA…
(3)酶       代謝
(4)核糖體    tRNA      mRNA
(5)UAC
(6)B
(7)→

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列表述正確的是( 。
A.細(xì)胞衰老是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的,不受環(huán)境因素的影響
B.衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
C.細(xì)胞分化過程中遺傳信息的執(zhí)行情況不同,細(xì)胞癌變是細(xì)胞沒有進(jìn)行細(xì)胞分化
D.細(xì)胞凋亡有利于維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,有利于抵御外界干擾

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.有關(guān)科學(xué)史的敘述中,正確的是( 。
A.格里菲斯的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C.沃森和克里克用同位素示蹤技術(shù)證明了基因在染色體上
D.孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)b是氨基酸,若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子相對(duì)分子質(zhì)量大約為mn-18(n-2).
(2)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有4種,分子中含氮堿基的不同決定了c的種類不同.
(3)C分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu).
(4)在遺傳學(xué)中,脫水縮合指(復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯)過程.
(5)若物質(zhì)B的生理作用是降低動(dòng)物的血糖濃度,則B在胰島B細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)合成,該細(xì)胞生理功能的正常發(fā)揮需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(至少寫出3種)等細(xì)胞器參與.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.抗體的化學(xué)本質(zhì)是( 。
A.多糖B.核酸C.類固醉D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.下列各項(xiàng)中正確的是(  )
A.孟德爾--通過豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大基本定律
B.薩頓--用果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了伴性遺傳定律
C.艾弗里--用肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)
D.沃森和克里克--構(gòu)建DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A液為組織液,B液為血漿,C液為淋巴液,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境或者細(xì)胞外液均可.
(2)請(qǐng)從物質(zhì)運(yùn)輸方式的特點(diǎn)上分析,CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是CO2在體內(nèi)的運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散,需要有高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)擴(kuò)散,胰腺組織細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于毛細(xì)血管.
(3)內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括滲透壓、酸堿度和溫度;血漿的pH值大小約為7.35~7.45,維持內(nèi)環(huán)境pH值的相對(duì)穩(wěn)定,主要依靠?jī)?nèi)環(huán)境中的緩沖物質(zhì)來調(diào)節(jié).
(4)A液、B液、C液之間的滲透關(guān)系可表示為(用文字和箭頭表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在適宜反應(yīng)條件下,用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時(shí)間后,突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的紅光或綠光照射.下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質(zhì),組合正確的是(  )
A.紅光,ATP下降B.紅光,三碳化合物上升
C.綠光,[H]下降D.綠光,五碳化合物上升

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示四種不同生物,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.甲乙兩細(xì)胞的細(xì)胞壁成分主要是纖維素和果膠
B.乙是低等植物,其細(xì)胞中同時(shí)具有中心體和葉綠體
C.丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA
D.丁細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

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