A、46、92、92 |
B、46、0、46 |
C、23、46、46 |
D、92、92、92 |
結(jié) 構(gòu)/時(shí) 期 | 染色體數(shù) | 染色單體數(shù) | DNA分子數(shù) | ||
減 數(shù) 分 裂 |
間期 | 2n | 0→4n | 2n→4n | |
減 Ⅰ |
前、中期 | 2n | 4n | 4n | |
后期 | 2n | 4n | 4n | ||
末期 | 2n→n | 4n→2n | 4n→2n | ||
減Ⅱ | 前、中期 | n | 2n | 2n | |
后期 | n→2n | 2n→0 | 2n | ||
末期 | 2n→n | 0 | 2n→n |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加 |
B、胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 |
C、胚胎移植時(shí)對(duì)受體用促性腺激素處理的目的是使其與供體同時(shí)發(fā)情和超數(shù)排卵 |
D、胚胎干細(xì)胞是一類(lèi)未分化細(xì)胞,可從早期胚胎中分離獲取 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、病毒、細(xì)菌和小鼠均可發(fā)生的可遺傳變異是基因突變 |
B、基因突變和染色體變異在光學(xué)顯微鏡下都可以觀察到 |
C、染色體變異能發(fā)生在減數(shù)分裂、有絲分裂和細(xì)菌增殖過(guò)程中 |
D、只有非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)分裂時(shí)可以發(fā)生基因重組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
實(shí)例或現(xiàn)象 | 推測(cè)或解釋 | |
A | 給家兔注射抗利尿激素,尿量明顯減少 | 抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收 |
B | 消耗等量的食物,小白鼠的凈增長(zhǎng)量低于青蛙 | 變溫動(dòng)物維持體溫消耗的能量多于恒溫動(dòng)物 |
C | HIV侵入人體后能破壞T細(xì)胞,艾滋病人往往死于其它病原體感染 | T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中起重要作用 |
D | 實(shí)驗(yàn)室中,培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)液溶液濃度過(guò)高 | 酵母細(xì)胞會(huì)死亡,原因是因?yàn)槭^(guò)多 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、6186粒 |
B、12372粒 |
C、18558粒 |
D、3093粒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胚胎分割可將早期胚胎任意分割成多份 |
B、將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育 |
C、胚胎分割技術(shù)應(yīng)屬于有性生殖 |
D、通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得的兩個(gè)個(gè)體的遺傳物質(zhì)相同,生物性狀也完全相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
灰身長(zhǎng)翅 | 灰身殘翅 | 黑身長(zhǎng)翅 | 黑身殘翅 | |
雄性果蠅 | 295 | 302 | 98 | 105 |
雌性果蠅 | 590 | 0 | 210 | 0 |
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