【題目】基因頻率是指（ ）

A．種群的基因庫(kù)

B．某種基因在某個(gè)生物體中出現(xiàn)的比率

C．某種基因在某個(gè)種群中出現(xiàn)的比率

D．某種基因型在某個(gè)種群中出現(xiàn)的比率

【答案】 C

【解析】基因頻率是指某種基因在某個(gè)種群中出現(xiàn)的比率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因突變、基因重組的比較，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 基因突變屬于在分子水平上的變異

B. 基因重組可通過光學(xué)顯微鏡觀察到

C. 基因重組可以產(chǎn)生新的基因型

D. 基因突變和基因重組均可引起生物性狀的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)質(zhì)壁分離的正確解釋是（ ）

A. 細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁發(fā)生分離 B. 細(xì)胞膜與細(xì)胞壁發(fā)生分離

C. 原生質(zhì)與細(xì)胞壁發(fā)生分離 D. 原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法不正確的是（ ）

A．線粒體呼吸作用中會(huì)產(chǎn)生水，也會(huì)消耗水

B．植物細(xì)胞的葉綠體中含有色素，液泡可能也含有色素

C．堿基配對(duì)的場(chǎng)所只有細(xì)胞核

D．線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生[H]和ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的高桿對(duì)矮桿為完全顯性，由一對(duì)等位基因A、a控制，抗病對(duì)易感病為完全顯性，由另一對(duì)等位基因B、b控制，現(xiàn)有純合高桿抗病和純合矮桿易感病的兩種親本雜交，所得F1測(cè)交，多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例都近似如下結(jié)果：高桿抗�。焊邨U易感�。喊珬U抗�。喊珬U易感病4：1：1：4。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問題：

（1）控制抗病和易感病的等位基因_________（填“遵循”和“不遵循”）基因的分離定律。

（2）上述兩對(duì)等位基因之間_________（填“遵循”和“不遵循”）基因的自由組合定律。

（3）測(cè)交后代中出現(xiàn)了親本沒有的新的性狀組合，產(chǎn)生這種顯性的根本原因是有性生殖過程中，控制不同性狀的基因進(jìn)行了___________，具體發(fā)生在減數(shù)第一次分裂_____期。

（4）有人針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出了如下假說：

①控制上述性狀的兩對(duì)基因位于_____對(duì)同源染色體上。

②F1通過減數(shù)分裂形成的雌雄配子的比例為AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4。

③雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。

若上述假說正確，則用F1自交，其后代中aabb個(gè)體出現(xiàn)的概率為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含胸腺嘧啶“T”的是（ ）

A．藍(lán)藻 B．煙草花葉病毒 C．ATP D．DNA聚合酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是( )

A. 計(jì)算、稱量、倒平板、溶化、滅菌

B. 計(jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

C. 計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板

D. 計(jì)算、稱量、滅菌、溶化、倒平板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸的三個(gè)階段中，二氧化碳產(chǎn)生于（ ）

A．第一階段 B．第二階段

C．第三階段 D．第一和第二階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述有幾項(xiàng)是正確的（ ）

①是有分泌功能細(xì)胞產(chǎn)生的

②酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

③凡是活細(xì)胞都含有酶

④過酸和低溫均能破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使其失去活性

⑤酶都是有機(jī)物

⑥活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在細(xì)胞內(nèi)、外均能發(fā)揮催化作用

⑦酶在代謝中有多種功能

⑧與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶具有降低活化能的作用．

A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)

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