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【題目】下列關于細胞生命歷程的敘述正確的是

A. 細胞的衰老就是個體的衰老

B. 已分化的細胞將不能分裂

C. 細胞的自然更新通過細胞凋亡完成

D. 癌細胞是不受基因控制的惡性增殖細胞

【答案】C

【解析】

本題考查細胞分化、衰老和細胞凋亡等知識。意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力。理解并熟記細胞分裂、分化、衰老和凋亡的知識是解答此題的關鍵。

單細胞生物由一個細胞構成，故細胞的衰老就是個體的衰老，多細胞生物中細胞的衰老和個體的衰老并非同步的，個體衰老就是細胞普遍衰老的結果，A錯誤；造血干細胞是已分化的細胞，仍保持了繼續(xù)分裂的能力，B錯誤；在成熟的生物體中，細胞的自然更新是通過細胞凋亡完成的，C正確；癌細胞是受癌變基因控制的惡性增殖的細胞，D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】完成下列關于酶的實驗題

Ⅰ．下列四組實驗都是以體積分數為3%的過氧化氫溶液作為反應物，實驗結果如下表，分析實驗結果，得出了下列四個結論，其中不合理的是（_______）

組別

3%H2O2

（毫升）

蒸餾水

（滴）

Fe3+

（滴）

新鮮的肝勻漿

（滴）

煮沸后冷卻的肝勻漿（滴）

結果（氣泡量）

1

2

2

-

-

-

+

2

2

-

2

-

-

++

3

2

-

-

2

-

++++

4

2

-

-

-

2

+

A．酶是活細胞產物，在細胞外也能發(fā)揮作用 B．酶具有專一性

C．酶具有高效性 D．酶經高溫后變性失活

Ⅱ．為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果，將一種無酶洗衣粉分成三等份。在甲、乙兩組洗衣粉中加入一種或兩種酶，丙組不加酶。在不同溫度下清洗同種化纖布上的兩種污漬，即血漬（主要成分是蛋白質）和油漬（主要成分是脂肪），其它實驗條件均相同。實驗結果見下表。請回答下列問題：

水溫/℃

10

20

30

40

50

組別

甲

乙

丙

甲

乙

丙

甲

乙

丙

甲

乙

丙

甲

乙

丙

清除血漬時間 （min）

67

66

88

52

51

83

36

34

77

11

12

68

9

11

67

清除油漬時間 （min）

93

78

95

87

63

91

82

46

85

75

27

77

69

8

68

（1）據表分析，乙組在洗衣粉中加入的酶有__________。

（2）甲、乙組洗滌效果的差異，能夠說明酶具有__________性。

（3）通過表中的數據，__________（能、不能）得出“酶的最適溫度是50℃”的結論。

（4）實驗結果表明，提高洗衣粉去污能力的方法有__________。（寫出兩點）

（5）如果甲、乙、丙三組均在水溫為80℃時進行實驗，發(fā)現這三組的結果無明顯差異，原因是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據藥理研究，一種茅草的根內含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分，某公司將它開發(fā)成一種保健飲料。該產品是否適用于糖尿病患者，生物學興趣小組的同學以此作為研究課題，請你完成下面的實驗鑒定報告。

（1）實驗目的：鑒定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉。

（2）實驗原理：還原性糖可用__________試劑，淀粉可用__________來檢測。

（3）實驗器材：一種茅草根、所需試劑、研缽、燒杯、試管、沙布、漏斗、酒精燈、試管夾、火柴、滴管等。

（4）實驗步驟：

①用研缽將一種茅草根磨碎，過濾，取其濾液。

②取A、B兩支試管，各加入2mL濾液。

③往A試管中加入1mL斐林試劑，搖勻，_______________，觀察試管中的顏色變化。

④往B試管中加入__________，觀察試管中的顏色變化。

（5）可能出現的實驗現象及分析

①如果A試管__________，說明這種茅草的根__________；如果A試管__________，說明這種茅草的根___________。

②如果B試管_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常玉米的體細胞有20條染色體。下列關于玉米根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的說法，正確的是

A. 細胞分裂間期完成了中心體的復制

B. 細胞分裂后期染色體和DNA數目均加倍

C. 細胞分裂末期赤道板形成新的細胞壁

D. 有絲分裂后期一個細胞中的DNA分子數多于40個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來市民中流行自釀葡萄酒，但自釀葡萄酒時培養(yǎng)瓶發(fā)生爆炸的新聞時有報道�；卮鹣铝袉栴}：

（1）自釀葡萄酒用的瓶爆炸，原因可能是發(fā)酵過程中產生的__________過多，導致內部壓強過大所致。為避免這種危險的發(fā)生，應采取的措施是____________________。

（2）分離和培養(yǎng)酵母菌時，需要進行無菌操作，對耐高溫、需要保持干燥的培養(yǎng)皿和金屬用具，宜采用__________滅菌。將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中混勻后，一部分進行靜置培養(yǎng)，另一部分進行振蕩培養(yǎng)，結果發(fā)現振蕩培養(yǎng)的細菌生長速度更快，究其原因，振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中___________的含量，同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高____________的利用率。在酸性條件下，可用__________來檢測發(fā)酵產物中是否有酒精產生。若要檢測所得果酒中活體酵母菌的密度，一般采用___________法，但此種方法最終計算得出的菌體數目往往比實際菌體數目少，原因是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】很多實驗必須先制作裝片，然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗步驟錯誤的是

A. 脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

B. 觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗步驟：制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察

C. 質壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

D. 葉綠體形態(tài)分布觀察：取黑藻小葉→制片→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在密閉的錐形瓶中培養(yǎng)酵母菌，測得CO2的釋放量與O2吸收量之比是3：1，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為(　　)

A. 1：6B. 1：3C. 1：2D. 1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是有關豌豆種子形狀的四組雜交實驗結果(相關遺傳因子用R、r表示)。據表分析作答：

組合序號

雜交組合類型

后代表現型及植株數

圓粒

皺粒

A

圓�！翀A粒

108

0

B

皺�！涟櫫�

0

102

C

圓粒×圓粒

125

40

D

圓�！涟櫫�

152

141

(1)根據組合______的結果能推斷出顯性性狀為______，理由是后代出現________。

(2)組合______中的兩親本肯定都是純合子。

(3)組合______的雜交方法稱為測交。

(4)寫出A組合中兩親本的可能遺傳因子組成：______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞膜的敘述，不正確的是(　　)

A. 細胞膜主要由脂質和蛋白質組成

B. 不同功能的細胞，其細胞膜上蛋白質的種類和數量相同

C. 組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富

D. 癌細胞的惡性增殖和轉移與癌細胞膜成分的改變有關

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