【題目】唾液腺細(xì)胞能合成和分泌唾液淀粉酶。下列相關(guān)敘述正確的是()

A. 唾液淀粉酶成熟前需要先后經(jīng)過(guò)高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

B. 加唾液淀粉酶組與不加酶組對(duì)照可得出該酶具有高效性

C. 唾液淀粉酶最適溫度大約是37°,催化淀粉的水解,得到麥芽糖

D. 唾液腺細(xì)胞內(nèi)合成淀粉酶的細(xì)胞器不能用于合成其他酶

【答案】C

【解析】試題分析:

由題意分析可知,唾液淀粉酶成熟前需要先后經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,A項(xiàng)錯(cuò)誤;加唾液淀粉酶組與不加酶組對(duì)照可得不出該酶具有高效性,B項(xiàng)錯(cuò)誤;唾液淀粉酶最適溫度大約是37°,催化淀粉的水解,得到麥芽糖,C項(xiàng)正確;唾液腺細(xì)胞內(nèi)合成淀粉酶的細(xì)胞器是核糖體,其作用是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,所以能合成其他蛋白質(zhì)酶,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一塊棄耕的水稻田,在氣候條件適宜的條件下,經(jīng)過(guò)數(shù)十年的時(shí)間演替成為一片樹(shù)林,其間生活著大量動(dòng)植物和微生物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)樹(shù)林中仍然少量存在的全部水稻,可以稱作________ 。和生活該樹(shù)林中的龜相比,水稻不存在_________這一生命系統(tǒng)層次。

(2)這片樹(shù)林也是地球上最大的生命系統(tǒng)——___________的一部分。

(3)土壤中大量存在的細(xì)菌和霉菌,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最顯著的區(qū)別是__________________,同時(shí)它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上也具有統(tǒng)一性,體現(xiàn)在______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)海島中,一種海龜中有的腳趾是連趾(ww),有的腳趾是分趾(Ww、WW),連趾便于劃水,游泳能力強(qiáng),分趾游泳能力較弱。若開(kāi)始時(shí),w和W的基因頻率各為0.5,當(dāng)島上食物不足時(shí),連趾的海龜更容易從海中得到食物。若干萬(wàn)年后,基因頻率發(fā)生變化,W變?yōu)?.2,w變?yōu)?.8。

(1)該種群中所有海龜所含有的全部基因稱為該種群的________,基因頻率變化后,從理論上計(jì)算,分趾海龜中雜合子占整個(gè)種群的比例為________。

(2)該種群中海龜有多種多樣的類(lèi)型,其中可遺傳的變異來(lái)源于________,但由于變異是不定向的,因此只是產(chǎn)生了進(jìn)化的原材料,進(jìn)化的方向是由________決定的。

(3)海龜是否發(fā)生了進(jìn)化?________(填“是”或“否”),理由是__________________。

(4)這種基因頻率的改變,是否產(chǎn)生了新的物種?理由是____________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藍(lán)莓果實(shí)中富含花青素,研究表明花青素對(duì)癌細(xì)胞的增殖具有一定的抑制作用。為了研究不同濃度花青素的抑制效果,請(qǐng)利用以下材料進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)材料:癌細(xì)胞懸液(含培養(yǎng)液)、藍(lán)莓花青素(濃度200μg/ml)、生理鹽水、卡氏瓶、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡等。

(要求與說(shuō)明:計(jì)數(shù)具體操作過(guò)程不作要求;癌細(xì)胞置于卡氏瓶中培養(yǎng);實(shí)驗(yàn)條件適宜)

(1)實(shí)驗(yàn)思路:

①取卡氏瓶若干,平均分為五組,編號(hào)ABCDE。

____________

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表格用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

___________________

(3)①除了利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)癌細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)外,也可以利用__________測(cè)定癌細(xì)胞培養(yǎng)液的渾濁度。

②為提供適宜的實(shí)驗(yàn)條件,應(yīng)將卡氏瓶都放入__________中保溫培養(yǎng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆和玉米都可作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)玉米為雌雄同株異花植物。在雜交實(shí)驗(yàn)中.為避免玉米、豌豆自交.對(duì)雌花所采取的常用措施分別為__________、___________。

(2)某生物興趣小組取純合豌豆雜交進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

親本

F1

F2

高莖圓粒、矮莖皺粒

高莖圓粒

高莖圓粒(65%)、高莖皺粒(10%)、

矮莖圓粒(10%)、矮莖皺粒(15%)

分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論有:(不考慮交叉互換)

因?yàn)?/span>________________,所以高莖和矮莖、圓粒和皺粒分別由一對(duì)等位基因控制。

因?yàn)?/span>________________,所以___________________。

(3)玉米非甜(H)對(duì)甜(h)為顯性,其基因位于常染色體上,H-h-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失(缺失區(qū)段不包括Hh基因).缺失不影響減數(shù)分裂過(guò)程。染色體缺失的精子不育,而染色體缺失的卵細(xì)胞可育。

現(xiàn)有基因型分別為HH、Hh、H-h、hh-hh5種玉米,欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證染色體缺失的精子不育,而染色體缺失的卵細(xì)胞可育的結(jié)論,可選擇基因型為____________的測(cè)交親本組合進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)。

若上述結(jié)論成立.H-h個(gè)體為母本,Hh-個(gè)體為父本雜交得植株間隨機(jī)受粉,則后代的表現(xiàn)型及比例是__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紅眼病是一種急性傳染性眼炎。根據(jù)不同的致病原因,可分為細(xì)菌性結(jié)膜炎和病毒性結(jié)膜炎兩類(lèi),其臨床癥狀相似,但流行程度和危害性以病毒性結(jié)膜炎為重。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 在高倍顯微鏡下可以看到細(xì)菌含有DNA的細(xì)胞核

B. 病毒沒(méi)有細(xì)胞膜,而細(xì)菌有細(xì)胞膜

C. 細(xì)菌和病毒共有的元素一定是C、H、O、N、P

D. 細(xì)菌一般可在普通培養(yǎng)基上培養(yǎng),而病毒一般不能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在內(nèi)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的過(guò)程中,神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互作用。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)碘是合成甲狀腺激素的原料,長(zhǎng)期缺碘會(huì)引起“大脖子病”。請(qǐng)解釋原因:______________。

(2)霧霾中的有害物質(zhì)進(jìn)入人體呼吸道,剌激黏膜引起咳嗽。肺部中的吞噬細(xì)胞吞噬外來(lái)異物保持呼吸道清潔,體現(xiàn)了____________免疫作用。另外,吞噬細(xì)胞還能通過(guò)傳遞抗原激活特異性免疫反應(yīng),體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的__________________________功能。

(3)人體受到寒冷刺激時(shí),軀干、四肢的骨骼肌會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)栗,此反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于____________。在該過(guò)程中感受器產(chǎn)生的興奮以_____________的形式沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo),并在____________________中完成信號(hào)轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個(gè)神經(jīng)元。

(4)已知5%葡萄糖溶液滲透壓與動(dòng)物血漿滲透壓基本相同。正常小鼠靜脈輸入一定量的該葡萄糖溶液,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后,部分被氧化分解,部分被合成糖原,兩者都會(huì)產(chǎn)生____________并排出細(xì)胞,使細(xì)胞外液滲透壓____________,引起尿量____________,從而使?jié)B透壓恢復(fù)到正常水平。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)們按下表所示進(jìn)行了幾個(gè)生物學(xué)實(shí)臉,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

蘋(píng)果汁

斐林試劑

溶液的顏色反應(yīng)

B

人的口腔上皮細(xì)胞

X染液

線粒體

C

哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞

清水

細(xì)胞吸水漲破現(xiàn)象

(1)上述實(shí)驗(yàn)中不需要使用顯微鏡的是________________組。

(2)A組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖氰b定______________,實(shí)驗(yàn)中材料和試劑混合后還需進(jìn)行______________,可觀察到生成______________色沉淀。

(3)B組實(shí)驗(yàn)的X染液是______________,顯微鏡下看到的線粒體呈______________色。

(4)C組實(shí)驗(yàn)是體驗(yàn)制備_______________________的方法,用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)越性是____________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氣溫驟降及病原微生物的侵染容易引起人發(fā)燒、食欲減退等病癥,使機(jī)體生理狀態(tài)發(fā)生改變。請(qǐng)回答:

(1)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí),會(huì)引起下丘腦、垂體和甲狀腺分泌活動(dòng)的一系列改變。該過(guò)程中,引起下丘腦分泌活動(dòng)改變的信息分子有______,寒冷引起甲狀腺分泌活動(dòng)改變的調(diào)節(jié)方式為________。甲狀腺激素促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱的原因是_______。

(2)患者血漿滲透壓升高時(shí),下丘腦中的________中樞興奮,機(jī)體內(nèi)的________使腎小管、集合管對(duì)水的重吸收速率發(fā)生改變。

(3)機(jī)體受到病毒侵染后,吞噬細(xì)胞對(duì)病毒的處理和清除過(guò)程與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的________有關(guān);抗原刺激B淋巴細(xì)胞后,所引起的與淋巴細(xì)胞相關(guān)的免疫反應(yīng)有_________

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