下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、性激素的合成與內質網(wǎng)有關
B、人體內不再分裂的體細胞中共有46個DNA分子
C、人的腎小管上皮細胞中沒有胰島素基因
D、在電鏡下可觀察到大腸桿菌的核糖體附著在內質網(wǎng)上
考點：細胞器中其他器官的主要功能,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,細胞的分化
專題：
分析：內質網(wǎng)是由單層膜連接而成的網(wǎng)狀結構，大大增加了細胞內的膜面積，內質網(wǎng)與細胞內蛋白質合成和加工有關，也是脂質合成的“車間”．
細胞分化過程中只是基因選擇性表達的結果，其遺傳物質并沒有改變．
原核生物的細胞結構中有細胞壁、細胞膜、細胞質、核糖體、擬核等結構，沒有核膜包被的典型的細胞核、染色體和復制的細胞器．
解答： 解：A、內質網(wǎng)與細胞內蛋白質合成和加工有關，也是脂質合成的“車間”，A正確；
B、人體內不再分裂的體細胞的細胞核中有46個DNA分子，其細胞質中的線粒體中也有少量的DNA分子，B錯誤；
C、人體所有細胞的遺傳物質都是相同的，只是基因發(fā)生了選擇性表達，因此人的腎小管上皮細胞中也有胰島素基因，C錯誤；
D、大腸桿菌屬于原核生物，原核生物細胞結構中只有核糖體，沒有其他復雜的細胞器，D錯誤．
故選：A．
點評：本題難度不大，屬于考綱中識記層次的要求，考查了內質網(wǎng)的功能、人體細胞中DNA的分布、細胞分化和原核細胞結構等方面的知識，要求考生識記相關基礎知識，并注意易錯�？键c的積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為不同條件下的同種酶促反應速度變化曲線，下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A、影響AB段反應速度的主要因素是底物的濃度
B、影響B(tài)C段反應速度的主要限制因子是酶量
C、溫度導致了酶促反應Ⅰ和Ⅱ的速度不同
D、曲線Ⅰ顯示，該酶促反應的最適溫度為37℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

a、b、c表示生物體內的三個生理過程，如圖所示的三個過程中Y代表的物質和特征分別是（　�。�

①酶    ②抗體    ③載體    ④選擇性    ⑤特異性    ⑥專一性．
A、①②③；④⑤⑥
B、②③④；⑤④⑥
C、③①②；④⑥⑤
D、③②①；⑥④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關免疫的敘述正確的是（　�。�
A、抗原-MHC復合體僅分布于處理過病原體的巨噬細胞的膜表面
B、B淋巴細胞只要在接受了相應抗原的刺激后就會分泌特異性抗體
C、同一個體內不同的細胞毒性T淋巴細胞能識別不同的抗原，與細胞毒性T淋巴細胞表面的MHC分子不同有關
D、細胞毒性T淋巴細胞可特異性識別抗原-MHC復合體，而成熟的B淋巴細胞則可以特異性識別抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、DNA是蛋白質合成的直接模板
B、每種氨基酸僅有一種密碼子編碼
C、DNA復制就是基因表達的過程
D、細胞生物的遺傳物質都是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關如圖的敘述，正確的是（　　）
A、該細胞在血糖濃度過低時會減少分泌物Y的排放，則Y表示胰高血糖素
B、若Y表示胰蛋白酶，則該細胞可能為胰島β細胞
C、若Y表示生長激素，則該細胞為垂體中的細胞
D、若Y表示抗體，則該細胞可能為記憶B細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中曲線①表示的是在最適溫度下，反應物濃度對酶所催化的化學反應速率的影響．下列敘述不正確的是（　�。�
A、A點時隨著反應物濃度的增加，酶促反應速率加快
B、C點時酶促反應速率達到最大
C、如果B點時反應體系加入少量同種酶，曲線不變
D、如果A點時將反應體系溫度升高5℃，酶促反應速率可能按曲線②方式變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪組細胞器不具有生物膜結構（　　）
A、溶酶體和內質網(wǎng)
B、高爾基體和線粒體
C、液泡和高爾基體
D、中心體和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物，對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強適應能力，曾被稱為“保灘護堤、促淤造陸的最佳植物”．來自美國東海岸的互花米草在引入我國后，出現(xiàn)生長蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴重問題．為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應機制，進一步為調控措施的研究提供依據(jù)，某科研小組以“探究互花米草體內自由水與結合水的比值和潮汐水淹時間的關系”為課題，設計了如下實驗：
①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中．
②將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組，分別每天以0h、3h、6h、12h和24h進行水淹處理．
③在處理50d后，采集整株植株并測定自由水與結合水含量，計算自由水與結合水的比值．如曲線甲所示．

分析實驗過程及實驗結果，回答以下問題：
（1）在該實驗中，
 
是自變量，自由水與結合水的含量是因變量．
（2）為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境，在進行水淹處理時，實驗用水應為
 
水，來源于
 
．
（3）自由水與結合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關系．根據(jù)實驗結果可知，互花米草在水淹時間為
 
h/d的環(huán)境下，抗逆性最強；在水淹時間為
 
h/d的環(huán)境下，代謝活動最旺盛．
（4）在實驗結束時水淹時間為24h/d的實驗組互花米草長勢最差，甚至死亡，導致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是
 
．
（5）該實驗小組同時測定K+吸收速率與水淹時間的關系，如曲線乙所示．由圖可知，互花米草吸收K+的方式是
 
．

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