【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是( )

A. 檢測(cè)還原糖的斐林試劑甲液和乙液與用于檢測(cè)蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液,雖然其成分相同但用法和用量均不相同

B. 用甲基綠和吡羅紅對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈紅色、細(xì)胞質(zhì)呈綠色

C. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

D. 觀察植物細(xì)胞中的線粒體,一般不選用新鮮的黑藻葉片

【答案】B

【解析】檢測(cè)還原糖的斐林試劑甲液和乙液要先混和均勻后加入2毫升,而檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)先加雙縮脲試劑A2毫升,振蕩均勻后再滴加B3-4滴,所以說(shuō)它們的用法和用量均不相同A正確;

B、用甲基綠和吡羅紅對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,由于DNA主要分布在細(xì)胞核中,細(xì)胞質(zhì)主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,所以應(yīng)該是細(xì)胞核呈綠色、細(xì)胞質(zhì)呈紅色,B錯(cuò)誤;鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中,由于脂肪滴存在于細(xì)胞中,所以需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴,C正確;黑藻的葉綠體是綠色的,健那綠染液將線粒體染成藍(lán)綠色后無(wú)法被觀察到.葉綠體的顏色會(huì)妨礙線粒體顏色的觀察.要想觀察到線粒體的顏色,必須先用酒精脫去葉綠體的顏色,一般不選用新鮮的黑藻葉片。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,以下說(shuō)法正確的是

A細(xì)胞是生命系統(tǒng)的最小結(jié)構(gòu)層次

B動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次是完全相同的

C一個(gè)大腸桿菌是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次

D培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于種群層次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 下列有關(guān)“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述,其中錯(cuò)誤的是

A 分生區(qū)的細(xì)胞既小且方

B 根尖的整體呈乳白色,尖端根冠略顯淡黃

C 處于分裂前期的細(xì)胞均無(wú)核仁

D 欲將視野左下方細(xì)胞移至中央,應(yīng)將裝片左下方移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種一年生的草本植物分別分布于某山地的A高山草原、B亞高山灌木叢、C針闊混交林三種不同的棲息地中。取數(shù)量相等的甲、乙、丙三種植物的種子均勻混合,再平分為三組,分別種植于A、B、C三種棲息地中的實(shí)驗(yàn)地塊清除其他植物,種植方式相同,各種子均能發(fā)育成植株,并結(jié)種子,對(duì)各實(shí)驗(yàn)地塊中三種植物所結(jié)種子數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下結(jié)果:

A棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈6:3:1;

B棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈3:6:1;

C棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈3:3:4。

請(qǐng)回答:

1混合種植后,A實(shí)驗(yàn)地塊中三種植物種子的比例反映了甲、乙、丙三種植物當(dāng)年的_____不同填種群的特征。若環(huán)境條件不變,預(yù)測(cè)幾年內(nèi)B實(shí)驗(yàn)地塊三個(gè)種群的數(shù)量變化趨勢(shì)是_____________。

2混種實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需用樣方法連續(xù)多年對(duì)植物的種群密度進(jìn)行調(diào)查。為統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確應(yīng)如何對(duì)每個(gè)樣方內(nèi)的植物進(jìn)行計(jì)數(shù)?__________

3在實(shí)驗(yàn)結(jié)束的若干年后,A實(shí)驗(yàn)地塊演替的結(jié)果是形成________;C實(shí)驗(yàn)地塊演替趨勢(shì)是群落的空間結(jié)構(gòu)和______結(jié)構(gòu)都向復(fù)雜化發(fā)展。

4每年輸入丙的能量一部分以熱能形式散失了,一部分用于丙的_______等生命活動(dòng)。此過(guò)程是_________元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)過(guò)程的一部分。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)工作者在玉米的育種過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一粒粉紅色玉米粒,把該玉米粒種植后進(jìn)行自花授粉,結(jié)出了兩種玉米粒,黃色的玉米粒25粒.粉紅色的玉米?赡苁嵌嗌倌?(

A.25粒 B.35粒 C.100粒 D.80粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述,正確的是( )

A. 若僅考慮一對(duì)等位基因,種群中有4種不同的交配類型

B. 具有等位基因的植株自交后代的表現(xiàn)型之比,最能說(shuō)明基因分離定律的實(shí)質(zhì)

C. 自交是鑒別和保留純合抗銹。@性)小麥最簡(jiǎn)單的方法

D. 通過(guò)測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體的基因型和產(chǎn)生配子的數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是(

A.膜的組成和結(jié)構(gòu)的相似性是細(xì)胞內(nèi)生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)

B.與心肌細(xì)胞相比,漿細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度較快

C.生物的性狀都是由染色體上的遺傳物質(zhì)控制的

D.溶酶體中富含水解酶,能分解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蒿素是治療瘧疾的特效藥之一,其作用機(jī)理是干擾瘧原蟲表膜和線粒體功能,阻止瘧原蟲的消化酶分解宿主細(xì)胞的血紅蛋白,當(dāng)青蒿素進(jìn)入患者體內(nèi),機(jī)體可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A青蒿素與瘧原蟲發(fā)生特異性結(jié)合 B青蒿素有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

C青蒿素會(huì)誘發(fā)瘧原蟲的定向變異 D青蒿素治療瘧疾屬于主動(dòng)免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豚鼠的黑毛對(duì)白毛為顯性.如果一對(duì)雜合的黑毛豚鼠交配,一胎產(chǎn)下4仔,則4仔的表現(xiàn)型可能是( )

A.3只黑毛,一只白毛

B.兩只黑毛、兩只白毛

C.4只都是黑毛

D.除以上可能性外,還有其他可能

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