A、組成蛋白質的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合 |
B、有些結構不同的蛋白質具有相似的功能 |
C、組成蛋白質的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合 |
D、不同蛋白質含有的氨基酸數(shù)量不盡相同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀腺激素、氧氣、尿素、神經(jīng)遞質 |
B、氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子 |
C、胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖 |
D、呼吸氧化酶、載體、尿酸、膽固醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3、51 | B、4、3 |
C、3、48 | D、3、3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物大分子是以碳鏈為基本骨架的 |
B、碳骨架是碳碳之間通過共價鍵相結合形成的鏈狀、分支狀或環(huán)狀的結構 |
C、碳骨架的碳碳之間的共價鍵可以是單鍵、雙鍵或三鍵 |
D、生物大分子的基本性質僅由碳骨架的排列和長短決定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a和b可分別代表質壁分離和復原過程中植物細胞滲透吸水能力和原生質體體積的變化 |
B、a和b可分別代表萌發(fā)的植物種子在出土之前干重和蛋白質種類的變化 |
C、a和b可分別代表細胞分化程度和全能性高低的變化 |
D、a和b可分別代表夏季晴天正午時分棉花葉肉細胞中二磷酸腺苷和NADPH含量的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、H7N9的遺傳物質是DNA |
B、H7N9的遺傳信息整合到宿主的染色體DNA上,這一過程屬于基因重組 |
C、抗體與H7N9的特異性結合需要借助于吞噬細胞的攝取處理 |
D、H7N9在宿主細胞內利用細胞提供的能量,以自身的遺傳物質為模板合成聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②為蛋白質分子,①②的結合體可作為受體分子 |
B、②的基本組成單位是氨基酸 |
C、不同生物的細胞膜上②的種類和數(shù)量都是完全相同的 |
D、圖中①②③等分子不是靜止不動的 |
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