下圖甲為真核細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)某些物質(zhì)合成和轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，圖乙表示圖甲某些物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)①是 ，在①中發(fā)生的反應(yīng)是 ，該反應(yīng)屬于基因表達(dá)過(guò)程的 階段。

（2）圖甲中具有單層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 （填序號(hào)）。

（3）圖甲中mRNA的合成場(chǎng)所是 ；合成mRNA時(shí)需要條件除了原料、能量，還要有 和 ，其中原料是 ；mRNA上三個(gè)相鄰的堿基決定一個(gè)氨基酸，每三個(gè)這樣的堿基就構(gòu)成一個(gè) 。

（4）圖乙中的①②③對(duì)應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)依次是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東珠海高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A.神經(jīng)遞質(zhì) B.氨基酸 C.呼吸酶 D.組織胺

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東信宜高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中處于不同時(shí)期的細(xì)胞示意圖,正確的順序是

A.①②③④ B.②④③① C.②①③④ D.④①②③

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭市高二下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

—種除草劑能破壞雜草細(xì)胞的生物膜從而干擾其代謝反應(yīng)，施用該除草劑可直接影響雜草葉肉細(xì)胞中

A.基因的復(fù)制 B.氧分子的擴(kuò)散 C.水在光下分解 D.氨基酸脫水縮合

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是

A．解離液的成分就是50%的酒精

B．解離后直接染色，便于染色體著色

C．壓片是為了將根尖細(xì)胞分散開(kāi)，使之不相互重疊影響觀察

D．高倍鏡下可以觀察到一個(gè)細(xì)胞中的染色體發(fā)生著連續(xù)不斷地變化

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．物質(zhì)X的合成場(chǎng)所是核糖體

B．原核生物的遺傳信息傳遞過(guò)程包括⑤①③④

C．⑤過(guò)程需要4種脫氧核苷酸作為原料

D．④過(guò)程需要tRNA作為轉(zhuǎn)運(yùn)工具

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省寧德市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)分析回答下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問(wèn)題：

（1）人體受到寒冷刺激，身體溫度感受器興奮，經(jīng)傳入神經(jīng)引起下丘腦__________興奮，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增加，提高細(xì)胞的__________速率，從而使機(jī)體產(chǎn)熱增加。

（2）人體大量飲水會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓__________，使下丘腦滲透壓感受器受到刺激，垂體釋放的__________激素減少，尿量增加。

（3）流感病毒侵入人體，經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取和處理，將抗原呈遞給T細(xì)胞，使之增殖、分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和__________，效應(yīng)T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞，該過(guò)程屬于特異性免疫中的__________免疫。

（4）目前普遍認(rèn)為，__________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胰島素降低血糖實(shí)驗(yàn)表明，胰島素導(dǎo)致的低血糖能使體內(nèi)的生長(zhǎng)激素，促腎上腺皮質(zhì)激素和皮質(zhì)醇的含量上升，其調(diào)節(jié)過(guò)程如下圖所示。

（1）胰島素是由胰島____________細(xì)胞分泌的激素，能促進(jìn)組織細(xì)胞加速______________葡萄糖，從而降低血糖水平，與胰島素作用相互拮抗的激素是_____________________。

（2）皮質(zhì)醇含量升高會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，從而維持皮質(zhì)醇的含量穩(wěn)定，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_(kāi)_______________調(diào)節(jié)。

（3）若切除腎上腺，則會(huì)導(dǎo)致促腎上腺皮質(zhì)激素的含量___________（填“升高”或“降低”），皮質(zhì)醇的含量________________（填“升高”或“降低”）。

（4）胰島素降低血糖興奮實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)測(cè)定實(shí)驗(yàn)前后生長(zhǎng)激素、促腎上腺皮質(zhì)激素和皮質(zhì)醇的濃度，能判斷垂體或腎上腺是否受損，若生長(zhǎng)激素的濃度幾乎沒(méi)有變化，說(shuō)明_____________受損；若__________，則說(shuō)明垂體正常，而腎上腺受損。

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