A. | 植物分生區(qū)細胞產(chǎn)生子細胞后立即進入下一個細胞周期 | |
B. | 細胞有絲分裂中期的特點是:著絲點排列在細胞中央形成赤道板 | |
C. | 機體內(nèi)有的細胞肯定不處在細胞周期中 | |
D. | 細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ) |
分析 1、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程.真核生物連續(xù)分裂的體細胞才具有細胞周期.
2、有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、分生區(qū)細胞是具備連續(xù)分裂能力的細胞,植物分生區(qū)細胞產(chǎn)生子細胞后立即進入下一個細胞周期,A正確;
B、細胞有絲分裂中期的特點是:著絲點排列在細胞中央赤道板的位置上,赤道板是個位置,不是個結(jié)構(gòu),B錯誤;
C、只有具備連續(xù)分裂能力的細胞才具備細胞周期,機體內(nèi)有的細胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,不會處在細胞周期中,C正確;
D、細胞的分裂間期為分裂期作物質(zhì)準備,D正確.
故選:B.
點評 本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點、細胞周期,要求考生識有絲分裂不同時期細胞的主要特征;識記細胞周期的概念,明確只有真核細胞連續(xù)進行分裂的細胞才有細胞周期;能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA的結(jié)構(gòu)不同 | B. | 遺傳信息的執(zhí)行情況不同 | ||
C. | 遺傳物質(zhì)不同 | D. | 線粒體結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單倍體育種的最終目標是獲得單倍體植株 | |
B. | 花藥離體培養(yǎng)是獲得單倍體植株簡便而有效的方法 | |
C. | 單倍體植株一般比較弱小,且結(jié)實率低 | |
D. | 單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易得到隱性純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA聚合酶作用于①部位,DNA連接酶作用于③部位 | |
B. | 該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和A+TG+C的比例上 | |
C. | 若該DNA中A為P個,占全部堿基的nm(m>2n),則G的個數(shù)為pm2n-P | |
D. | 把該DNA放在含15 N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15 N的DNA占34 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漂洗、染色、解離、制片 | B. | 漂洗、解離、染色、制片 | ||
C. | 解離、染色、漂洗、制片 | D. | 解離、漂洗、染色、制片 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a(核糖體)b(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))c(高爾基體) | B. | a(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))b(細胞膜)c(高爾基體) | ||
C. | a(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))b(高爾基體)c(細胞膜) | D. | a(核糖體)b(高爾基體)c(細胞膜) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組 | B. | 基因突變 | C. | 染色體數(shù)目變異 | D. | 染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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