【題目】生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，下列說法不正確的是

A. 生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的

B. 除病毒外，所有生物的生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞

C. 瘧原蟲的細(xì)胞能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

D. 人受到刺激后形成的反射活動(dòng)需要多種細(xì)胞參與

【答案】B

【解析】生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的，A正確；病毒是一類比細(xì)胞更簡(jiǎn)單的生物，但必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才有生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤；瘧原蟲為單細(xì)胞生物，靠單個(gè)細(xì)胞能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，C正確；人受到刺激后形成的反射活動(dòng)完成需要完整的反射弧的參與，所以需要多種分化的細(xì)胞密切合作，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病（基因?yàn)镠、h）和乙遺傳病（基因?yàn)門、t）患者，系譜圖如圖．下列敘述中正確的是（）
A.甲病的遺傳方式為伴X隱性遺傳
B.若I﹣3無(wú)乙病致病基因，則乙病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
C.如果II﹣5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育了一個(gè)不患甲病的兒子，則該兒子攜帶h基因的概率為
D.如果II﹣5與II﹣6結(jié)婚生育了一個(gè)女兒，則女兒患甲病的概率為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人類遺傳系譜圖中有甲（基因設(shè)為 D，d）、乙（基因設(shè)為 E，e） 兩種單基因遺傳病，其中Ⅱ﹣7不是乙病的攜帶者． 據(jù)圖分析下列問題：
（1）甲病的遺傳方式是 ， 乙病的遺傳方式是 ．
（2）圖中Ⅱ﹣6的基因型為 ， Ⅲ﹣12為純合子的概率是 ．
（3）若Ⅲ﹣11和Ⅲ﹣12婚配，后代中男孩的患病概率是 ．
（4）苯丙酮尿癥的遺傳方式與上述中的 （ 填“甲病”或“乙病”）相似，進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良是X染色體上基因控制的隱性遺傳�。� 一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，生育了一個(gè)同時(shí)患有苯丙酮尿癥和進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良的孩子，若該夫婦生育了一個(gè)女兒，則該女兒表現(xiàn)正常的概率是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是

A. 02、C02、血紅蛋白、H+、Na+ B. 消化酶、抗體、激素、H2O

C. 纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白、尿素 D. K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖解內(nèi)容回答問題：
（1）圖解中的A在人的幼年時(shí)期分泌不足時(shí)，就會(huì)引起“侏儒癥”，則合成A的細(xì)胞器是；圖解中的B代表；C代表 ．
（2）請(qǐng)根據(jù)圖解回答： ①在促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育方面，和表現(xiàn)為協(xié)同作用；
②在寒冷環(huán)境中，和都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝，產(chǎn)熱量增多，維持體溫恒定，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用；
③和都能促進(jìn)肝糖原的分解，升高血糖濃度，表現(xiàn)為協(xié)同作用；
④在血糖調(diào)節(jié)方面，胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素，胰高血糖素（或腎上腺素）能夠升高血糖濃度，二者表現(xiàn)為作用．
（3）圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素，③④是相應(yīng)的促激素．如果①和③是對(duì)應(yīng)的，則①是激素；③的生理作用是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】妊娠期糖尿病對(duì)母親和胎兒的巨大危害己引起人們的高度重視，其預(yù)防、診斷及治療己成為當(dāng)今研究的熱點(diǎn)。請(qǐng)分析以下材料并回答問題：

材料一：“性激素結(jié)合球蛋白”(SHBG)是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白，能特異性結(jié)合并轉(zhuǎn)運(yùn)性激素。

材料二：胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對(duì)其敏感性低于正常的一種狀態(tài)，這是妊娠期一種正常的生理性抵抗。此現(xiàn)象隨孕周增加而加重，為代償下降的胰島素敏感性，其分泌量也相應(yīng)增加(用“→”表示)。盡管所有孕婦在妊娠期都有上述調(diào)節(jié)過程，但少數(shù)人卻發(fā)生胰島B細(xì)胞分泌功能衰竭而使血糖升高，導(dǎo)致妊娠期糖尿病發(fā)生。

（1）細(xì)胞中合成性激素的細(xì)胞器是_________；器官甲分泌的激素是______________。

（2）雌激素水平升高使胰島素靶器官對(duì)胰島素敏感性下降，表現(xiàn)為組織細(xì)胞吸收利用葡萄糖的量____(增加、減少)，對(duì)肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制___________(增強(qiáng)、減弱)。

（3）參與肝細(xì)胞合成SHBG過程中參與的有膜細(xì)胞器是___________，“器官甲→胰腺→血糖”過程的調(diào)節(jié)方式為_________________。

（4）SHBG的分泌過程中，雌激素與胰島素表現(xiàn)的作用和胰高血糖素與胰島素表現(xiàn)的作用關(guān)系______(相同、不同)。

（5）研究表明SHBG含量_________(高、低是由于胰島素抵抗最終造成的結(jié)果。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中曲線中能正確表示雜合子（Aa）連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占比例的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示生理過程中最合理的是（　�。�
A.可能發(fā)生硝化細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)
B.表示噬菌體的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
C.圖中現(xiàn)象也可能出現(xiàn)在人體細(xì)胞核基因的表達(dá)過程中
D.圖中兩核糖體合成的蛋白質(zhì)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程，下列敘述不正確的是（　　）
A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①④過程可以產(chǎn)生[H]，②過程需要消耗[H]
C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D.①②③④四個(gè)過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣

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