【題目】在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有( )
A. 線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體
C. 線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 D. 中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某動(dòng)物體細(xì)胞(含4條染色體)有絲分裂的細(xì)胞周期,以下敘述正確的是( )
A. 該細(xì)胞中含有4條染色體的時(shí)期是a、b、d
B. 不同物種的細(xì)胞周期的長(zhǎng)短主要受溫度影響
C. 從b到b是一個(gè)完整的細(xì)胞周期
D. 完成e時(shí)期的子細(xì)胞變化方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種將分化成某種組織細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能識(shí)別抗原的細(xì)胞是( )
①吞噬細(xì)胞 ②T淋巴細(xì)胞 ③B淋巴細(xì)胞 ④記憶B細(xì)胞 ⑤致敏T細(xì)胞 ⑥記憶T細(xì)胞 ⑦漿細(xì)胞
A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥⑦C.①②③⑦D.②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列人體內(nèi)的生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)的是 ( 。
A.O2在血液中的運(yùn)輸B.O2進(jìn)入線粒體
C.甘油在肝細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)楸?/span>D.細(xì)胞識(shí)別
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),圖2是某家族患甲病(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。@性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,其中有一種為伴性遺傳病。請(qǐng)分析回答:
(1)從圖1可知________________的顯著特點(diǎn)是成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加。
(2)染色體異常遺傳病呈現(xiàn)圖1中發(fā)病趨勢(shì)的原因是_________________________________。
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組在嘗試調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)選取圖1中的_______遺傳病進(jìn)行調(diào)查。
(4)圖2中乙病的致病基因在________染色體上,是________性遺傳。
(5)圖2中Ⅲ8個(gè)體的基因型是____________或____________。
(6)Ⅱ5和Ⅱ6再生一個(gè)小孩兩病都患的概率為____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示基因型為Rr的生物某器官細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是
A.D時(shí)期細(xì)胞中發(fā)生了同源染色體的分離,非同源染色體自由組合
B.在L時(shí)期基因組成可能為RR、rr
C.在F時(shí)期發(fā)生了染色體數(shù)目的加倍
D.在I時(shí)期DNA與染色體之比為2∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體植物中,抗病和感病這對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)等位基因控制,要確定這對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,應(yīng)該選用的雜交組合是
A. 抗病株×感病株
B. 抗病純合體×感病純合體
C. 抗病株×抗病株,或感病株×感病株
D. 抗病純合體×抗病純合體,或感病純合體×感病純合體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,此植株是______倍體植株。
(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物肝臟里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞分裂后形成基因組成為AB的精子的幾率是______。
(3)圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是______________。
(4)圖②對(duì)應(yīng)圖④中的____段。
(5)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,基因突變發(fā)生的主要時(shí)期對(duì)應(yīng)圖④中的____段。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖分析:
(1)甲圖表示在光線弱的情況下,光合作用速度隨_____________的增加而加強(qiáng),這種情況下,可以認(rèn)為光合作用的速度受_____________ 的限制,此時(shí)主要影響光合作用過(guò)程的_______階段。
(2)從甲圖可見,光照超過(guò)某一強(qiáng)度時(shí),光合作用的速度不再增加,且具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢(shì),這種變化主要決定于________________,此時(shí)光合作用的 階段受到限制。
(3)乙圖中C點(diǎn)表示光照強(qiáng)度一定時(shí),植物生長(zhǎng)的_______________。出現(xiàn)CD段的原因是 。
(4)除圖示之外影響光合作用的主要因素還有_________________。
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