A、細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,釋放的部分能量?jī)?chǔ)存在ATP中 |
B、人體白細(xì)胞吞噬入侵的細(xì)菌與膜的流動(dòng)性有關(guān) |
C、質(zhì)壁分離中,洋蔥細(xì)胞的失水是水分子逆相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸?shù)?/span> |
D、新宰的禽、畜,如果馬上把肉做熟了吃,肉老而味道不好,過一段時(shí)間再煮,肉反而鮮嫩,這與溶酶體有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顯微鏡下觀察同等直徑的單行排列細(xì)胞,如果放大50倍時(shí)最多可看到20個(gè)完整的細(xì)胞,放大100倍時(shí),最多可看到10個(gè)細(xì)胞 |
B、由n個(gè)氨基酸分子縮合成多肽鏈的過程中,則最多失n-1個(gè)水分子 |
C、人體細(xì)胞核內(nèi),由120對(duì)堿基組成的DNA分子片段,其種類最多可達(dá)4120 |
D、n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄 |
B、轉(zhuǎn)錄時(shí)以核糖核苷酸為原料 |
C、mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì) |
D、不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、直接價(jià)值 |
B、間接價(jià)值 |
C、潛在價(jià)值 |
D、直接價(jià)值明顯大于間接價(jià)值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血液中血糖濃度過高,以及胰高血糖素濃度升高都能使胰島B細(xì)胞興奮 |
B、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成總與ATP的合成反應(yīng)相關(guān)聯(lián) |
C、硝化細(xì)菌進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)過程所需能量主要來自于氧化NH3 |
D、在人體中,如果該死亡的細(xì)胞沒有死亡,就可能導(dǎo)致細(xì)胞惡性增長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中①是核糖體,②是tRNA,③mRNA |
B、丙氨酸的密碼子是GCU |
C、若圖中④含60個(gè)組成單位,則③至少含有360個(gè)堿基 |
D、該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反對(duì)盲目地、掠奪式地開發(fā)利用自然資源 |
B、規(guī)定禁漁期是保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)的良好措施 |
C、建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)物種或生態(tài)系統(tǒng) |
D、保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該完全禁止采伐林木 |
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