【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列關(guān)于細(xì)胞或細(xì)胞器的敘述,正確的是(

A.肺炎雙球菌細(xì)胞中有核糖體、高爾基體和溶酶體

B.大腸桿菌沒(méi)有由核膜包被的細(xì)胞核,其通過(guò)無(wú)絲分裂進(jìn)行增殖

C.藍(lán)藻和黑藻細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,但進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所有所不同

D.線粒體內(nèi)膜的某些部位向內(nèi)折疊成嵴,這一結(jié)構(gòu)有利于其分解丙酮酸

【答案】C

【解析】

真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

原核細(xì)胞

真核細(xì)胞

細(xì)胞大小

較。ㄒ话110um

較大(1100um

細(xì)胞核

無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核

有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體

細(xì)胞質(zhì)

只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器

有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等

細(xì)胞壁

細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖

細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠

增殖方式

二分裂

有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂

可遺傳變異來(lái)源

基因突變

基因突變、基因重組、染色體變異

共性

都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNARNA兩種核酸等

A、肺炎雙球菌細(xì)胞中只有核糖體這一種細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;

B、大腸桿菌沒(méi)有由核膜包被的細(xì)胞核,其通過(guò)二分裂增殖,B錯(cuò)誤;

C、藍(lán)藻和黑藻細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,但進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所不同,前者在光合片層上,后者在葉綠體中,C正確;

D、線粒體內(nèi)膜的某些部位向內(nèi)折疊成嵴,這一結(jié)構(gòu)有利于酶的附著,催化還原性氫生成水,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下說(shuō)法正確的是( )

A. 所有的限制酶只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列

B. 質(zhì)粒是基因工程中惟一的運(yùn)載體

C. 運(yùn)載體必須具備的條件之一是:具有一個(gè)或多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接

D. 基因治療主要是對(duì)有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每年1月的最后一個(gè)星期日是“世界防治麻風(fēng)病日”。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性傳染病,下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是(

A.酵母菌B.變形蟲(chóng)C.發(fā)菜D.HIV

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】CH、O、N、P、S在玉米和人細(xì)胞(干重)以及活細(xì)胞中的含量(%)如下表,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

元素

O

C

H

N

P

S

玉米細(xì)胞(干重)

44.43

43.57

6.24

1.46

0.20

0.17

人細(xì)胞(干重)

14.62

55.99

7.46

9.33

3.11

0.78

活細(xì)胞

65.0

18.0

10.0

3.0

1.40

0.30

1)以上元素在活細(xì)胞中的含量明顯比人細(xì)胞(干重)多的是氧元素和氫元素,發(fā)生差異的原因是活細(xì)胞中含量最多的化合物是______。這兩種元素在人體細(xì)胞干物質(zhì)中主要存在于_______中。

2)水在生命活動(dòng)中有極其重要的作用,細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響細(xì)胞的代謝。

①大豆收獲后,要進(jìn)行晾曬才能入倉(cāng)儲(chǔ)存,所除去的水分主要是細(xì)胞中的___。這種類型的水分的功能有_______;_____(答兩種即可)。我市農(nóng)村地區(qū)喜食曬干的炒青豆,炒青豆時(shí)散失的水分主要是___。

②浸泡約一周時(shí)間,黃豆芽已長(zhǎng)得又白又粗,1 kg的黃豆能長(zhǎng)出5 kg的黃豆芽。在這個(gè)過(guò)程中,黃豆細(xì)胞內(nèi)的含水量____(上升或下降),有機(jī)物含量__(上升或下降)。

3)牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素。其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分,鐵是血紅蛋白的主要成分,說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的生理作用是______________________;

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅體色有黃身(H)、黑身(h)之分,翅型有長(zhǎng)翅(V)、殘翅(v)之分,F(xiàn)用黃身殘翅、黑身長(zhǎng)翅純合果蠅雜交,F2出現(xiàn)4種類型且比例為5331,已知果蠅有一種精子不具有受精能力;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)不具有受精能力精子的基因組成是_____F2 黃身長(zhǎng)翅果蠅中兩對(duì)基因均雜合的比例為_____。

2)若讓F2 黑身長(zhǎng)翅果蠅自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為_____。

3)現(xiàn)有多種不同類型的果蠅,從中選取親本通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述不能完成受精作用的精子的基因型。

雜交組合:選擇_____的果蠅進(jìn)行雜交。(寫(xiě)基因型,標(biāo)上父母本)

結(jié)果推斷:若后代出現(xiàn)_____(寫(xiě)表現(xiàn)型及比例)則不具有受精能力精子的基因型為HV。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是一種重要的經(jīng)濟(jì)作物。回答下列問(wèn)題:

1)玉米細(xì)胞內(nèi),在核糖體上合成的含氮有機(jī)物是___________,在細(xì)胞核中合成的含氮有機(jī)物是___________,葉綠體中含氮的光合色素是____________

2)研究發(fā)現(xiàn)玉米葉肉細(xì)胞中CO2能與相關(guān)化合物結(jié)合并進(jìn)一步形成某種四碳化合物(C4),當(dāng)C4被運(yùn)輸?shù)骄S管束鞘細(xì)胞中后,CO2會(huì)被重新釋放,從而提高了維管束鞘細(xì)胞中CO2的濃度。可見(jiàn),C4在此過(guò)程中所發(fā)揮的作用是_______________。

3)科研人員在培育普通玉米時(shí)發(fā)現(xiàn)了一株黃化突變體,若要從色素的種類和含量方面了解其黃化的原因,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究________________(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)測(cè)一種可能的結(jié)果)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程是一個(gè)科學(xué)家研究、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說(shuō)法正確的是(

A.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)

B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

C.英國(guó)科學(xué)家虎克指出“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”

D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(  )

A. 所有的原核生物都是單細(xì)胞生物,所有單細(xì)胞生物都是原核生物

B. 衣藻是藍(lán)細(xì)菌的一種

C. 低等植物、低等動(dòng)物都屬于原核生物

D. 有的原核生物沒(méi)有葉綠體,但能夠進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)有關(guān)的說(shuō)法正確的項(xiàng)數(shù)是(

①碳反應(yīng)的產(chǎn)物C5能在葉綠體中繼續(xù)合成淀粉(CH2O

②一座高山從山腳向山頂依次分布著熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、灌木林、高山草甸等群落,這是群落的水平結(jié)構(gòu)

③原核生物的細(xì)胞壁的功能比植物細(xì)胞壁更復(fù)雜

④非編碼區(qū)具有遺傳效應(yīng)但不能用于編碼蛋白質(zhì)

DNA復(fù)制所需能量一定來(lái)源于腺苷三磷酸(ATP

⑥原核生物都是單細(xì)胞生物,真核生物大多數(shù)是多細(xì)胞生物

A.5項(xiàng)B.4項(xiàng)C.3項(xiàng)D.2項(xiàng)

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