一棵楊樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次為( )
A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 | B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 |
C.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 | D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 |
C
解析試題分析:生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng),植物沒(méi)有“系統(tǒng)”這一層次。一棵楊樹(shù)就是一個(gè)個(gè)體,其結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。故選C
考點(diǎn):本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。
點(diǎn)評(píng):本題意在考查考生的識(shí)記能力和判斷能力,屬于容易題。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省肇慶市高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一棵楊樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次為( )
A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
C.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆甘肅省嘉峪關(guān)市高二上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:選擇題
一棵楊樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次為( )
A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
C.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省無(wú)錫市高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
一棵楊樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次為
A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
C.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市洛社中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
一棵楊樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次為
A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 |
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 |
C.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 |
D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 |
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