【題目】通過以下方法所獲得的免疫能力在體內(nèi)保持較長時間的是（ ）

A．成人注射丙種球蛋白（抗體） B．注射乙肝疫苗

C．嬰兒通過母乳獲得某些抗體 D．注射淋巴因子

【答案】B

【解析】

試題分析：免疫預(yù)防和治療中，注射抗體，抗體可以直接清除病毒，發(fā)揮作用快，可起到治療的作用．一般使用于緊急治療．此法缺點(diǎn)是抗體存活時間比較短，沒有長期預(yù)防的作用． 注射疫苗，引起人體的免疫反應(yīng)，在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞，進(jìn)而獲得了對該抗原的抵抗能力．因?yàn)橛洃浖?xì)胞能存活時間常，所以人可以保持較長時間的免疫力．因?yàn)榭贵w和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生需要一定的時間，所以此法可用于免疫預(yù)防，不適合用于緊急治療．

解：A、C、D項(xiàng)所述方法獲得的免疫物質(zhì)在體內(nèi)均會通過代謝而消失，注射乙肝疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體，而記憶細(xì)胞在體內(nèi)可以對抗原保持較長時間的記憶能力．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，不正確的是（ ）

A．原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期

B．溫度和pH影響動物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞周期

C．B細(xì)胞受抗原刺激后細(xì)胞周期縮短

D．已分化的細(xì)胞都失去細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中，錯誤的是

A．葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞溶膠

C．線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積

D．高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境的變化會引起機(jī)體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動

B．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

C．組織液為組織細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì)，比血漿含有更多的蛋白質(zhì)

D．淋巴可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血漿

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)細(xì)胞和細(xì)胞分裂實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A. 用NaOH擴(kuò)散的深度代表物質(zhì)運(yùn)輸效率

B. 洋蔥根尖解離后應(yīng)立即染色，否則影響染色效果

C. 減數(shù)分裂的觀察宜用動物的睪丸或卵巢

D. 有絲分裂的觀察可選用洋蔥根尖分生區(qū)，此處細(xì)胞呈正方形

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人工淡水魚養(yǎng)殖過程中，為了促進(jìn)雌魚排卵，多產(chǎn)魚苗提高產(chǎn)量，可以將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi)．這主要是因?yàn)樘崛∫褐泻写贵w細(xì)胞合成的（ ）

A．生長激素 B．促甲狀腺激素 C．胰島素 D．促性腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】反射是動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（ ）

A．反射弧 B．感受器 C．神經(jīng)中樞 D．效應(yīng)器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】浸入1mol/L KN03溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,會發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象。在此過程中,物質(zhì)出入細(xì)胞的方式先后有

A. 主動運(yùn)輸和自由擴(kuò)散

B. 自由擴(kuò)散和主動運(yùn)輸

C. 自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸

D. 自由擴(kuò)散、主動運(yùn)輸、自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，正確的是（ ）

A．遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性

B．兩者發(fā)揮作用時都具有微量高效的特點(diǎn)

C．神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸至靶細(xì)胞

D．兩者都能通過調(diào)節(jié)和催化細(xì)胞代謝發(fā)揮效應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案