下列細(xì)胞中,可能已發(fā)生癌變的是( 。
A、分裂前后產(chǎn)生穩(wěn)定性差異的細(xì)胞
B、細(xì)胞膜上糖蛋白減少的細(xì)胞
C、含水量減少、酶活性降低的細(xì)胞
D、細(xì)胞核增大、細(xì)胞膜通透性改變的細(xì)胞
考點(diǎn):癌細(xì)胞的主要特征
專題:
分析:本題主要考查細(xì)胞分化、衰老、癌變的特征.
1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
2、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
3、癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低.
解答: 解:A、分裂前后產(chǎn)生穩(wěn)定性差異的細(xì)胞為細(xì)胞分化,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞膜上糖蛋白減少的細(xì)胞為癌細(xì)胞,B正確;
C、含水量減少、酶活性降低的細(xì)胞為衰老細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞核增大、細(xì)胞膜通透性改變的細(xì)胞為衰老細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.癌變的原因有外因和內(nèi)因.外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子.內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某雄性動(dòng)物的基因型為AaBb.如圖是其一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的兩個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖象.相關(guān)敘述正確的是(  )
A、甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,稱為次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中含6條染色單體
B、四分體時(shí)期染色體發(fā)生交叉互換,由此引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C、該細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期,移向細(xì)胞一極的基因可能是A、a、b、b
D、該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個(gè)精子,其基因型分別為AB、AB、ab、ab

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于高等哺乳動(dòng)物受精與胚胎發(fā)育的敘述,正確的是( 。
A、經(jīng)超數(shù)排卵處理后用穿刺針吸取的為成熟的卵母細(xì)胞,可直接與獲能的精子受精
B、目前無從受精卵到新生兒的全體體外培養(yǎng)技術(shù),但可以對(duì)多數(shù)物種早期胚胎進(jìn)行培養(yǎng)
C、在胚胎移植時(shí)不僅需考慮供體與受體是否同期發(fā)情,還要需考慮胚胎植入的相應(yīng)部位
D、胚胎干細(xì)胞和連續(xù)細(xì)胞系都具有二倍體核型

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科目:高中生物 來源: 題型:

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明(  )
A、S菌可使小鼠患肺炎
B、RNA是遺傳物質(zhì)
C、基因位于染色體上
D、DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,屬于高等植物細(xì)胞中沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是(  )
A、核糖體B、中心體
C、液泡D、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)方法的說法不正確的是( 。
A、利用差速離心法分離多種細(xì)胞器
B、利用類比推理法證明基因位于染色體上
C、利用紙層析法分離葉綠體中各種色素
D、利用數(shù)學(xué)模型描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,正確的是(  )
A、無氧呼吸過程中生成的[H],[H]用于產(chǎn)生ATP
B、有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)膜與氧結(jié)合生成水
C、所有細(xì)菌均可利用無機(jī)氧化產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物
D、慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)會(huì)使血液中乳酸的含量大量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞核是儲(chǔ)存遺傳信息的主要場所
B、細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝中心
C、核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的“通道”
D、代謝旺盛的細(xì)胞,核孔數(shù)目較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

膽固醇是人體內(nèi)一種重要的脂質(zhì),既可在細(xì)胞內(nèi)以乙酰CoA為原料合成,也可以LDL(一種脂蛋白)的形式進(jìn)入細(xì)胞后水解形成.如圖表示人體細(xì)胞內(nèi)膽固醇的來源及調(diào)節(jié)過程.

請(qǐng)分析并回答:
(1)膽固醇在細(xì)胞中合成的場所是
 
,它是構(gòu)成
 
結(jié)構(gòu)的重要成分.
(2)血漿中的LDL與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,以
 
方式進(jìn)入細(xì)胞,這一過程與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的
 
特點(diǎn)有關(guān).
(3)姜黃素是降脂中藥姜黃的提取物,科學(xué)家為研究姜黃素的降脂機(jī)理,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究姜黃素對(duì)培養(yǎng)的小鼠巨噬細(xì)胞LDL受體的影響.
第一步:取小鼠的巨噬細(xì)胞用培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液,放入CO2培養(yǎng)箱中,在適宜的條件下進(jìn)行增殖培養(yǎng).為避免代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞造成危害,應(yīng)
 

第二步:分別用含姜黃素濃度為0.3μg/mL、0.6μg/mL、0.9μg/mL的培養(yǎng)液培養(yǎng)巨噬細(xì)胞,對(duì)照組則用
 
培養(yǎng),每組5個(gè)樣本,每個(gè)樣本中巨噬細(xì)胞數(shù)量為5.0×105
第三步:培養(yǎng)2天后,將樣本經(jīng)一系列處理,再分別用儀器測(cè)定每組的光密度值(光密度值與受體數(shù)量呈正相關(guān)).
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)處理 對(duì)照組 實(shí)驗(yàn)組
姜黃素濃度
0.3μg/mL 0.6μg/mL 0.9μg/mL
光密度值 0.126 0.379 0.420 0.992
上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:
 

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