【題目】圖示方案為人們獲得生物新品種的過程，請回答下列問題：

（1）基因工程的核心步驟是_________。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中，根據(jù)農(nóng)桿菌的特點，如果將抗凍蛋白基因插入到_______上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞中___________上。

（2）推測方案Ⅱ中A基因所起的作用是___________，請寫出該方案獲得的細(xì)胞中遺傳信息傳遞時所遵循的法則_________________。

（3）方案Ⅲ中的轉(zhuǎn)基因�？梢酝ㄟ^分泌乳汁來生產(chǎn)人的生長激素。這需要將人的生長激素基因與________________的啟動子等調(diào)控組件重組在一起。該方案中的早期胚胎在移植人受體母牛子宮之前，必須對胚胎進(jìn)行性別鑒定一般是取處于__________時期的________細(xì)胞進(jìn)

【答案】（1）基因表達(dá)載體的構(gòu)建（1分） Ti質(zhì)粒的T－DNA 染色體的DNA

（2）調(diào)控細(xì)胞無限增殖

（3） 乳腺蛋白基因 囊胚 滋養(yǎng)層

【解析】試題分析：

（1）基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中，將抗凍蛋白基因插入到Ti質(zhì)粒的T－DNA上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞中染色體的DNA上。

（2）方案Ⅱ中將A基因?qū)朊庖叩?/span>B淋巴細(xì)胞生產(chǎn)大量的單克隆抗體，說明A基因使得細(xì)胞無限增值，即基因A能夠調(diào)控細(xì)胞無限增殖，該基因在受體細(xì)胞中能夠復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。

（3）方案Ⅲ中將人的生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，使得轉(zhuǎn)基因�？梢酝ㄟ^分泌乳汁來生產(chǎn)人的生長激素。該方案中的早期胚胎在移植人受體母牛子宮之前，可以取處于囊胚時期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行性別決定的檢測。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是某湖水生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖1中甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分。圖2為圖1中部分生物之間的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖1中過程①表示的生理過程主要是 ，如果圖2中的A、B、C、D表示圖1中的四種魚，圖1中和A、B、C、D對應(yīng)的成分是 。

（2）圖1中能看出碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的傳遞形式主要是以 形式進(jìn)行的。

（3）圖1表示的湖水生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括 、物質(zhì)循環(huán)和 等。

（4）魚D不會獲得浮游動物同化的全部能量，從能量傳遞的角度來看，浮游動物同化的能量較大一部分

散失。魚D增重1g，至少消耗浮游藻類 g。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A、B、C、D表示細(xì)胞內(nèi)幾種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程，圖中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是

A．在①結(jié)構(gòu)上發(fā)生的是轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程

B．B物質(zhì)可能為RNA聚合酶

C．需氧呼吸第二階段的酶、ATP合成酶屬于A類物質(zhì)，胃蛋白酶屬于D類物質(zhì)

D．③和④結(jié)構(gòu)可以對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工，蛋白質(zhì)每次進(jìn)出均需要穿過一層生物膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的實驗裝置圖（圖甲、乙）和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡圖（圖丙）回答問題：

（1）圖甲所示裝置可用于提取___________（填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”）。

（2）制作果酒時可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率，進(jìn)氣口應(yīng)_____________；排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是_____________________。

（3）圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖，其中沖洗的目的是___________。櫻桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗之____________（填“前”或“后”）進(jìn)行的。為了提高櫻桃的出汁率，在壓榨前可加入一定量的_________酶。

（4）若是從混雜的微生物中分離酵母菌應(yīng)使用________培養(yǎng)基。從微生物培養(yǎng)的角度分析，櫻桃果汁能夠為酵母菌的生長提供水、無機(jī)鹽和_______________。

（5）櫻桃果酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用___________溶液來鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌_____（填“能”或“不能）將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）物質(zhì)a是 ，物質(zhì)d是 ，d和 、 都屬于固醇。

（2）物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有 種，分子中 的不同決定了c的種類不同。

（3）物質(zhì)b為 ，b的結(jié)構(gòu)通式 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列有關(guān)生物工程技術(shù)應(yīng)用的方案，請分析作答：

（1）方案I中，農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)酥参锛?xì)胞最常用的方法，其中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA是指____________。從分子水平驗測來說，抗蟲棉培育已經(jīng)獲得成功的含義是________________。

（2）方案Ⅱ中，通過基因工程導(dǎo)入該prG基因來制備單克隆抗體體外培養(yǎng)的細(xì)胞具有________的特點，單克隆抗體最主要的優(yōu)點是____________。

（3）方案III中，將目的基因導(dǎo)入受精卵的常用方法是________________，若要同時獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)山羊相同的山羊，可對囊胚進(jìn)行____________，操作過程需要特別注意的問題是________________。

（4）方案Ⅳ中，主要應(yīng)用的生態(tài)工程原理是____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下用抗原免疫機(jī)體，血清中抗體濃度會發(fā)生相應(yīng)變化。如果二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等，下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。下圖敘述不正確的是

A．若某植株的一個細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①，此細(xì)胞的下一個時期的主要特點是著絲點分裂

B．假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細(xì)胞分裂如圖②，其染色體A、a、B、b分布如圖，此細(xì)胞產(chǎn)生染色體組成為AB的精子概率是1/8

C．圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞，在分裂形成此細(xì)胞的過程中，細(xì)胞內(nèi)可形成3個四分體

D．圖②對應(yīng)于圖④中的BC段，圖③對應(yīng)于圖④中的DE段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種遺傳病受一對等位基因控制，下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是

A. 該病可能為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅱ1為純合子 B. 該病可能為伴X染色體顯性遺傳病，Ⅱ4為純合子

C. 該病可能為常染色體顯性遺傳病，Ⅱ3為純合子 D. 該病可能為常染色體隱性遺傳病，Ⅲ2為雜合子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案