【題目】將酵母菌處理獲得細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。用超聲波將線粒體破碎，線粒體內(nèi)膜可自然反卷成小的膜泡，原來(lái)內(nèi)膜的內(nèi)側(cè)面位于膜泡的外表面。下列四支試管在適宜溫度下不能產(chǎn)生CO2的是(　　)

A. 葡萄糖＋細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B. 丙酮酸＋細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 葡萄糖＋小膜泡 D. 丙酮酸＋線粒體基質(zhì)

【答案】C

【解析】酵母菌是兼性厭氧型生物，其無(wú)氧呼吸和有氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳；無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)；所以葡萄糖+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，可通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，A正確；丙酮酸+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，可通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，B正確；丙酮酸+線粒體基質(zhì)，可通過(guò)有氧呼吸第二階段產(chǎn)生二氧化碳，D正確；根據(jù)題意，用超聲波將線粒體破碎，線粒體內(nèi)膜可自然反卷成小的膜泡，原來(lái)內(nèi)膜的內(nèi)側(cè)面位于膜泡的外表面，線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，所以葡萄糖+小膜泡不能產(chǎn)生二氧化碳，C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類ABO血型由9號(hào)染色體上的3個(gè)復(fù)等位基因（IA 、IB和i）決定，血型的基因型組成見(jiàn)下表：

血型

A

B

AB

O

基因型

IAIA、IAi

IBIB、IBi

IAIB

ii

紅細(xì)胞表面相應(yīng)抗原

A抗原

B抗原

A抗原、B抗原

無(wú)

⑴復(fù)等位基因是由基因突變產(chǎn)生的，復(fù)等位基因的形成體現(xiàn)了基因突變的_________性。

⑵一AB型男性與一O型女性婚配，女兒是A型的概率是_______；若該男性和女性分別是色覺(jué)正常和紅綠色盲，他們?cè)偕粋€(gè)女兒是A型色覺(jué)正常的概率是______。

⑶研究發(fā)現(xiàn)人類ABO血型還受到19號(hào)染色體上H、h基因控制，大多數(shù)個(gè)體為H_，能合成H物質(zhì)，該物質(zhì)在IA或IB基因作用下形成A抗原或B抗原；極少數(shù)個(gè)體為hh，無(wú)法合成H物質(zhì)，也就無(wú)法形成A抗原或B抗原。一A型男性與一O型女性婚配，兩個(gè)女兒血型正常，一個(gè)是O型，一個(gè)是AB型，請(qǐng)分析回答：

①人類ABO血型遺傳遵循______________定律，理由是_______________。

②該男性和女性的基因型分別是_________________、_________________。

③一對(duì)基因型為HhIAi和HhIBi夫婦生一個(gè)O型女兒的概率是_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌并繁殖后代過(guò)程中利用的原料分別是（ ）

A. 噬菌體的核苷酸和氨基酸 B. 細(xì)菌的核苷酸和噬菌體的氨基酸

C. 噬菌體的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸 D. 細(xì)菌的核苷酸和氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人類中，慣用右手(R)對(duì)慣用左手(r)為顯性。有一對(duì)慣用右手的夫婦，生了一個(gè)慣用左手的男孩和一個(gè)慣用右手的女孩，若該女孩與一個(gè)慣用左手的男人結(jié)婚，生一個(gè)慣用左手的孩子的概率是

A. 1/2

B. 1/3

C. 2/3

D. 1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】PCR儀實(shí)質(zhì)上是一臺(tái)自動(dòng)調(diào)控溫度的儀器，它調(diào)控不同溫度的目的是 ( )。

①95 ℃，使DNA分子變性，失去生物活性 ②95 ℃，使DNA分子變性，解開(kāi)螺旋 ③55 ℃，使DNA分子開(kāi)始復(fù)制、延伸 ④55 ℃，使DNA分子恢復(fù)雙螺旋結(jié)構(gòu)，恢復(fù)活性 ⑤72 ℃，使DNA分子開(kāi)始復(fù)制、延伸 ⑥72 ℃，使DNA分子恢復(fù)雙螺旋結(jié)構(gòu)，恢復(fù)活性

A．①③⑤ B．②③⑤

C．②④⑤ D．②④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中，除了植物和動(dòng)物以外的生物統(tǒng)稱為微生物。微生物無(wú)處不在，大多數(shù)對(duì)我們?nèi)祟愂怯欣�，少�?shù)有害。我們只有清楚地認(rèn)識(shí)它們，才能合理利用它們。

（1）傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中，人們利用酵母菌釀制果酒、醋酸菌制醋、毛霉制作腐乳，以及乳酸菌制作泡菜。

① 可以依據(jù)是否__________ 將酵母菌、毛霉與以上其他微生物區(qū)分開(kāi)。

② 沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌過(guò)程，卻能夠獲得傳統(tǒng)發(fā)酵產(chǎn)品，請(qǐng)說(shuō)出兩點(diǎn)理由

a.________________________;
b.________________________。

（2）土壤有“微生物的天然培養(yǎng)基”之稱。

①現(xiàn)從紅色淤泥中篩選出一種生產(chǎn)胡蘿卜素的紅酵母菌株，純化并計(jì)數(shù)的接種方法為__________。要大量繁殖該菌株應(yīng)選用 __________培養(yǎng)基(填“液體”或“固體”）。

②若想在此菌株基礎(chǔ)上獲得多種其他未發(fā)現(xiàn)的新性狀菌株以供實(shí)驗(yàn)需求，應(yīng)該經(jīng)過(guò)_____處理，該育種方式的不足是：具有一定的盲目性；需要大量處理供試材料。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2 um的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，易通過(guò)肺部進(jìn)入血液。目前PM2．5己成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。有關(guān)PM2．5推測(cè)不合理的是

A. PM2．5進(jìn)入人體的肺泡中時(shí)還沒(méi)有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境

B. PM2．5可能成為過(guò)敏原，其誘發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)屬于免疫異常

C. 顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致血漿呈酸性

D. 顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射，其中樞不在大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】普通果蠅的第3號(hào)染色體上的三個(gè)基因，按猩紅眼—桃色眼—三角翅脈的順序排列（St—P—DI）；這三個(gè)基因在另一種果蠅中的順序是St—DI—P，我們把這種染色體結(jié)構(gòu)變異方式稱為倒位。僅僅這一倒位的差異便構(gòu)成了兩個(gè)物種之間的差別。據(jù)此，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 倒位和發(fā)生在同源染色體之間的交叉互換一樣，屬于基因重組

B. 倒位后的染色體與其同源染色體完全不能發(fā)生聯(lián)會(huì)

C. 自然情況下，這兩種果蠅之間不能產(chǎn)生可育子代

D. 由于倒位沒(méi)有改變基因的種類，發(fā)生倒位的果蠅性狀不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米為二倍體植物(2n＝20)，正常情況下是雌雄同株。也存在只生雄花序的雄株和只生雌花序的雌株。雌、雄花序分別由一對(duì)等位基因來(lái)控制，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。其中B控制生成雌花序，T控制生成雄花序。t會(huì)導(dǎo)致雄花序不能正常發(fā)育而發(fā)育成雌花序，即tt的個(gè)體為雌株。請(qǐng)回答：

(1)對(duì)玉米進(jìn)行基因組測(cè)序，需要測(cè)玉米________條染色體上的DNA。

(2)基因型為bbTT的雄株與BBtt的雌株雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，則F2中雌雄同株個(gè)體占__________，雄株個(gè)體占________。

(3)如果子代全為雄株，則純合親本的基因型為：父本__________，母本________。

(4)若基因型為BbTt的個(gè)體與雜合雄株雜交，則后代有________種表現(xiàn)型，雌株占________。

(5)選取基因型為bbTT的雄株與某植株雜交，得到的子代再自交，自交后代只有雌雄同株和雄株兩種個(gè)體，且比例為3∶5，則某植株的基因型是________。

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