A、a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長素類似物抑制胚芽鞘生長 |
B、b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為生長素類似物促進(jìn)胚芽鞘生長的最適濃度 |
C、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長素類似物抑制胚芽鞘生長 |
D、d點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長素類似物促進(jìn)胚芽鞘生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、D、A | B、C、A |
C、D、B | D、C、B |
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科目:高中生物 來源: 題型:
特征 | 細(xì)胞Ⅰ | 細(xì)胞Ⅱ |
細(xì)胞壁 | 有 | 有 |
核糖體 | 有 | 有 |
細(xì)胞核 | 無 | 有 |
進(jìn)行光合作用的能力 | 有 | 無 |
細(xì)胞呼吸 | 有 | 有 |
A、細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,可能是藍(lán)藻 |
B、細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞 |
C、兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分 |
D、細(xì)胞Ⅰ在化石記錄中出現(xiàn)的時(shí)間比細(xì)胞Ⅱ要晚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2個(gè) | B、3個(gè) | C、4個(gè) | D、5個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、250種 |
B、2100種 |
C、4100種 |
D、4200種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由甲圖可知,限制AB段光合作用速度的因素一直是光照強(qiáng)度和溫度 |
B、由甲圖可知,強(qiáng)光照下因光反應(yīng)階段受到限制導(dǎo)致光合作用速度不再增加 |
C、由乙圖可知,CD段光合作用速度下降的原因是氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足,影響C3化合物的還原 |
D、綜合兩圖可知,在光照強(qiáng)度為B、溫度為30℃時(shí),再適當(dāng)提高溫度,光合作用速度仍會(huì)提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、HIV與大腸桿菌和變形蟲最大的區(qū)別是沒有以核膜為界限的細(xì)胞核 |
B、大腸桿菌和變形蟲共有的細(xì)胞器只有核糖體一種 |
C、變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性 |
D、上述生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上存在較大差異的根本原因是基因表達(dá)情況不同 |
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