1．某同學(xué)調(diào)查面積為100hm2草地上某雙子葉草本植物的種群密度，設(shè)計了以下方案，其中最可行的是（　　）
A．若被調(diào)查植物的個體越大，則所取樣方的面積越小
B．設(shè)置1個1m2樣方，計數(shù)樣方中該種植物的個體數(shù)目
C．隨機設(shè)置1m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目
D．在該植物密集處設(shè)置1m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目

分析 該草地的面積比較大，直接把該地區(qū)的所有該種植物統(tǒng)計一遍幾乎是不可能的，因此應(yīng)選用樣方法，樣方法的注意點是本題解題的關(guān)鍵．

解答 解：A、若被調(diào)查植物的個體越大，則所取樣方的面積越大，A錯誤；
B、只選取一個樣方的數(shù)目進行調(diào)查不具有代表性；一般隨機設(shè)置多個1m2的樣方，B錯誤；
C、隨機設(shè)置1m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目，再取平均值，C正確；
D、用樣方法調(diào)查種群密度時應(yīng)注意隨機取樣，D錯誤．
故選：C．

點評 本題著重考查植物種群密度的調(diào)查方法和樣方法的注意點，考查了考生的識記能力和理解能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．胡蘿卜素樣品鑒定過程中，判斷標準樣品點與萃取樣品點的依據(jù)是（　�。�
A．顏色不同B．大小不同
C．形狀不同D．層析后的色帶點數(shù)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．基因工程是現(xiàn)代育種技術(shù)中非常重要的一種手段，通過該技術(shù)可讓細菌生產(chǎn)人類的胰島素．以下相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．人與細菌的DNA的遺傳信息相同是基因工程的基本原理
B．能高效表達人胰島素基因的細菌是工程菌
C．通過蛋白質(zhì)與抗體形成雜交帶來檢測目的基因的表達產(chǎn)物，不屬于分子檢測
D．基因工程育種不可能存在生態(tài)安全問題

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．與有氧呼吸相比，無氧呼吸最主要的特點是（　�。�
A．分解有機物B．釋放能量
C．有機物分解不徹底D．需要酶催化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．用車前草花葉病毒（HRV）的RNA與煙草花葉病毒（TMV）的蛋白質(zhì)外殼組成重組病毒，用該病毒去感染車前草，則（　　）
A．車前草出現(xiàn)病斑，在車前草細胞中檢測到HRV
B．車前草不出現(xiàn)病斑，在車前草細胞中能檢測到HRV
C．車前草出現(xiàn)病斑，在車前草細胞中檢測到TMV
D．車前草出現(xiàn)病斑，在車前草中檢測到HRV的RNA與TMV的蛋白質(zhì)外殼

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述，不正確的是（　�。�
A．某種群中存在著各種不同年齡不同性別的同種生物個體
B．生物群落的結(jié)構(gòu)是隨著時間的推移而不斷變化的
C．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者及分解者
D．北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于激素的斜述，不正確的選項是（　�。�
A．激素是有機小分子物質(zhì)
B．激素是信息分子
C．激素可直接參與細胞內(nèi)多種生命活動
D．激素可借助內(nèi)環(huán)境實現(xiàn)對靶器官、靶細胞產(chǎn)生靶效應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)多細胞生物細胞生命歷程的說法不正確的是（　�。�
A．細胞分化沒有導(dǎo)致細胞中遺傳物質(zhì)的改變
B．細胞癌變是所有細胞都要經(jīng)歷的一個階段
C．細胞衰老時細胞膜通透性改變
D．細胞凋亡是一種細胞編程性死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于育種優(yōu)點的敘述中，不正確的是（　　）
A．多倍體較二倍體精干粗大，果實種子大
B．雜交育種能產(chǎn)生新基因
C．利用單倍體育種能明顯縮短育種年限
D．人工育種能提高變異頻率

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同步練習(xí)冊答案