某同學(xué)總結(jié)了四點(diǎn)有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識點(diǎn),其中錯誤的是
A.次級精母細(xì)胞核中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞核的DNA分子數(shù)目相同
B.減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)
C.任何一種哺乳動物的細(xì)胞中染色體的數(shù)目和著絲點(diǎn)數(shù)目相同
D.初級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目,正好和DNA分子數(shù)目相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在5×目鏡和10×物鏡的組合下,看到視野中均勻分布著256個酵母菌細(xì)胞,在不移動裝片的情況下,他在10×目鏡和40×物鏡的組合下可看到酵母菌細(xì)胞數(shù)是
A.64個 B.32個 C.16個 D.4個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在遺傳信息的傳遞過程中,一般不可能發(fā)生的是
A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則
B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過程
C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA兩條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板
D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下①~④為動物生殖細(xì)胞形成過程中某些時期的示意圖.按分裂時期的先后排序,正確的是
A.②①④③ B.①②③④
C.④①③② D.③④②①
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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上入學(xué)摸底考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修:生物技術(shù)實(shí)踐】農(nóng)村中泡菜的制作方法是:新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”。密封后置于陰涼處,適宜環(huán)境溫度為28~30℃。有時制作的泡菜會“咸而不酸”或“酸而不咸”,據(jù)此分析,回答下列問題。
(1)用白酒擦拭泡菜壇的目的是 。
(2)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是 。
(3)制作過程中,需要加入鹽水,其中清水與鹽的比例應(yīng)為 ,加入“陳泡菜水”的作用是 。
(4)若要獲得優(yōu)良乳酸菌菌種,應(yīng)選用培養(yǎng)基培養(yǎng)。培養(yǎng)基中應(yīng)含有 、 、水和無機(jī)鹽,同時需要在培養(yǎng)基中添加 。純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有 。培養(yǎng)時還需提供 條件。
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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上入學(xué)摸底考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞的敘述中,錯誤的是
A.植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/p>
B.動物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
C.哺乳動物的細(xì)胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖
D.ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月模擬練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
褐色脂肪組織(BAT)是小型哺乳動物適應(yīng)性產(chǎn)熱的主要部位。研究人員以長爪沙鼠為實(shí)驗(yàn)材料,研究動物在寒冷條件下BAT消耗量及相關(guān)激素的變化,結(jié)果如下表(TRH為促甲狀腺激素釋放激素)。相關(guān)敘述錯誤的是
A.①、②組的實(shí)驗(yàn)表明,寒冷條件下動物能通過消耗脂肪來維持體溫
B.①、②組的實(shí)驗(yàn)表明,TRH和甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞為褐色脂肪細(xì)胞
C.②組的下丘腦中TRH含量比①組低,是因?yàn)楹浯碳ご龠M(jìn)下丘腦釋放TRH
D.②組的甲狀腺激素含量比①組高,是神經(jīng)與體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的,基因B是視神經(jīng)正常所必需的,F(xiàn)有基因型為AaBb的雙親,從理論上分析,他們所生的后代視覺正常的可能性是
A.3/16 B.4/16 C.7/16 D.9/16
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程的正確操作步驟是:( )
①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
③目的基因的檢測和表達(dá)
④提取目的基因
A.③④②① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②
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