A、產(chǎn)生染色單體和染色單體變成染色體的過程一定發(fā)生在同一個細胞中 |
B、進行有絲分裂的細胞中性染色體不會只有XX(或只有YY) |
C、出現(xiàn)X和Y分離現(xiàn)象,發(fā)生在初級精母細胞形成精子的過程中 |
D、出現(xiàn)著絲點分裂的同時含XXYY的細胞,發(fā)生在受精卵的分裂過程中 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因工程 | B、基因重組 |
C、基因突變 | D、染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵細胞沒有控制珠蛋白合成的基因 |
B、珠蛋白mRNA能競爭利用卵細胞的核糖體 |
C、外源mRNA不影響卵細胞自身蛋白的合成 |
D、不注入珠蛋白mRNA卵細胞也能合成珠蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和②能說明 |
B、只有②說明 |
C、只有①能說明 |
D、只有③能說明 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞的增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂兩個連續(xù)的過程 |
B、細胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率 |
C、細胞在衰老的過程中細胞核體積不斷減小,核膜不斷向內(nèi)折疊 |
D、細胞的衰老與凋亡并不能說明動物個體已經(jīng)衰老 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吞噬細胞吞噬硅塵,說明生物膜有一定的流動性 |
B、硅塵破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),導致溶酶體膜通透性改變,說明生物膜的透過性與蛋白質(zhì)有關 |
C、硅塵破壞溶酶體膜,其內(nèi)水解酶釋放,引起了細胞凋亡 |
D、細胞內(nèi)的酶不能催化硅塵分解,說明酶具有專一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ |
C、①③④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該物質(zhì)分布在細胞膜的兩側(cè) |
B、該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成 |
C、該蛋白在細胞識別中具有重要作用 |
D、形成一分子該物質(zhì)需脫去m個水分子 |
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