孟德?tīng)栐趯?duì)一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行研究的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了基因分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例，能說(shuō)明基因分離定律的實(shí)質(zhì)的是（ ）

A、F2表現(xiàn)型的比為3：1

B、F1產(chǎn)生配子的比為1：1

C、F2基因型的比為1：2：1

D、測(cè)交后代比為1：1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過(guò)程示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. M、N、P分別代表16、9、3 B. a與B、b的自由組合發(fā)生在①過(guò)程

C. ②過(guò)程發(fā)生雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合 D. 該植株測(cè)交后代性狀分離比為1：1：1：1

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A. 甲一定為次級(jí)精母細(xì)胞

B. 乙一定為初級(jí)精母細(xì)胞

C. 丙為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體

D. 丙中的M、m為一對(duì)同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

最能正確表示基因自由組合定律實(shí)質(zhì)的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆適合作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的特點(diǎn)是（ ）

①自花傳粉植物

②異花傳粉植物

③閉花授粉植物

④具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀

⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉⑥單性花，容易操作

A．②③④⑥ B．①③④⑤ C．①③⑤ D．②④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中屬于相對(duì)性狀的是 （ ）

A．玉米的黃粒和圓粒

B．家雞的長(zhǎng)腿和毛腿

C．綿羊的白毛和黑毛

D．豌豆的高莖和豆莢的綠色

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從某動(dòng)物（AaBb）產(chǎn)生的精子中提取出四個(gè),經(jīng)測(cè)定基因型分別為AB、Ab、aB、ab,若不考慮交叉互換,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．這四個(gè)精子至少來(lái)自?xún)蓚�(gè)精原細(xì)胞

B．這四個(gè)精子可能來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞

C．AB、ab不可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞

D．AB、Ab不可能來(lái)自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

五對(duì)等位基因自由組合，則AaBBCcDDEe×AabbCCddEe產(chǎn)生的子代中，有兩對(duì)基因雜合、三對(duì)基因純合的個(gè)體所占的比例理論上是

A、1/4 B、1/8 C、1/16 D、1/32

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)全能性的敘述，不正確的是（ ）

A．受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體，因此全能性最高

B．生物體內(nèi)細(xì)胞由于分化，全能性不能表達(dá)

C．卵細(xì)胞與受精卵一樣，細(xì)胞未分化，全能性很高

D．在一定條件下植物細(xì)胞離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性

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