Processing math: 100%
9.已知A、a 是-對等位基因.如圖①〜③分別表示某種動物3個種群A基因頻率的變化情況,3個種群的初始個體數(shù)依次為26,260和2600且存在地理隔離.下列有關(guān)分析錯誤的是( �。�
A.種群①在第25代時基因型為aa個體約占總數(shù)的25%
B.個體的死亡對種群③的A基因頻率影響最小
C.第150代后3個種群之間可能會出現(xiàn)生殖隔離
D.自然選擇使3個種群的A基因頻率發(fā)生了定向改變

分析 閱讀題干和題圖知,本題是地理隔離與基因頻率變化的關(guān)系,分析曲線獲取信息,根據(jù)選項的具體描述分析判斷.

解答 解:A、種群①在25代時基因A的頻率為75%,所以a為25%,aa的頻率為25%×25%=6.25%,A錯誤;
B、個體③的種群數(shù)量最大,所以個體死亡對種群③的A基因頻率影響最小,B正確;
C、150代后3個種群的基因頻率差別較大,可能出現(xiàn)生殖隔離,C正確;
D、自然選擇是定向的,使種群基因頻率發(fā)生定向改變,D正確.
故選:A.

點評 本題的知識點是基因頻率和基因型頻率的計算,基因頻率變化與進化和物種形成的關(guān)系,主要考查學(xué)生分析題圖獲取信息并利用有效信息解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.一對膚色正常的夫婦生了一個白化病的女兒,他們再生第二個女兒患白化病的概率和他們生育兩個女兒均患白化病的概率分別是(  )
1214�、�18116
A.①③B.②④C.②③D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體實驗的說法不正確的是( �。�
A.用高倍鏡觀察未經(jīng)過染色的人口腔上皮細(xì)胞時宜用平面鏡,不用凹面鏡
B.制裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)
C.健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料
D.高倍鏡下觀察可以看到線粒體膜由兩層磷脂分子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是( �。�
A.自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導(dǎo)致基因頻率的改變
B.同一物種不同地方種群基因頻率的改變不會導(dǎo)致生物進化
C.地理隔離能使種群基因頻率產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離
D.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.在微生物中有一些營養(yǎng)缺陷型,它們在一些營養(yǎng)物質(zhì)的合成能力上出現(xiàn)缺陷.因此必須在基本基中添加相應(yīng)的有機營養(yǎng)成分才能正常培養(yǎng)這些菌株.現(xiàn)有一種產(chǎn)氨短桿菌,體內(nèi)合成腺嘌呤(或酸)的途徑如下(A、B、C、D為相應(yīng)的酶):
葡萄糖→5-磷酸核糖→磷酸核糖焦磷酸A磷酸核糖胺B肌苷酸C琥珀酸腺酸苷D腺苷酸.
現(xiàn)用紫外線照射產(chǎn)氨短桿菌后發(fā)現(xiàn),有一些菌體必須在添加腺嘌呤后才能生長.請問:
(1)這種營養(yǎng)缺陷型菌株的產(chǎn)生是因為體內(nèi)發(fā)生了基因突變.
(2)如果想用這種細(xì)菌生產(chǎn)肌苷酸,則應(yīng)使細(xì)菌體內(nèi)的C酶不能合成.
(3)在利用這種缺陷型的菌種生產(chǎn)肌苷酸的過程中發(fā)現(xiàn)細(xì)菌體內(nèi)積累肌苷酸過多后會使A酶活性下降,這種調(diào)節(jié)被稱為反饋調(diào)節(jié),解決的辦法有通過誘變育種改變細(xì)胞膜的通透性.
(4)原核生物常被用作基因工程的受體菌,其原因是原核生物具有繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對少優(yōu)點.
(5)在微生物培養(yǎng)過程中,常需要對微生物進行計數(shù),血球計數(shù)板是常用的工具,血球計數(shù)板的計數(shù)室長和寬各為1mm,深度為0.1mm,其中25×16型的血球計數(shù)板計數(shù)室以雙線等分成25個中方格,每個中方格又分成16個小方格.一般計數(shù)時選取的中方格位于計數(shù)室的四個角和中央的五個中方格.如圖表示的上其中一個中方格的情況,對該中方格中的酵母菌進行計數(shù)的結(jié)果是24個.如果計數(shù)的幾個中方格中的細(xì)胞平均數(shù)為20個,則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為5×106個.
(6)提出一種辦法來鑒別這種營養(yǎng)缺陷型細(xì)菌:配制不含腺嘌呤的基本培養(yǎng)基,接入菌種于適宜條件下培養(yǎng),用浸有腺苷酸溶液的濾紙小片放在培養(yǎng)基表面.培養(yǎng)一段時間,如果發(fā)現(xiàn)濾紙片周圍有菌落形成,而其他地方?jīng)]有,則可以說明這是腺苷酸營養(yǎng)缺陷型菌株.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某實驗室用兩種方式進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精.甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜.實驗過程中每小時測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成下面的坐標(biāo)圖.據(jù)此下列說法中正確的是(  )
A.在實驗結(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6:5
B.甲發(fā)酵罐實驗結(jié)果表明在有氧氣存在時酵母菌無法進行無氧呼吸
C.甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時和第3小時無氧呼吸速率最快
D.該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物.請據(jù)圖回答:
(1)丙代表的生物是③(填序號).
①原核生物  ②真核生物  ③原核生物或真核生物
(2)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性維持的主要調(diào)節(jié)方式是負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(3)寫出圖中存在的食物鏈(網(wǎng)):
(4)B和D之間的信息傳遞的種類可能有物理、化學(xué)、行為信息.
(5)由于某種原因造成了生物C滅絕,其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動后才逐漸趨于穩(wěn)定,這是由于此生態(tài)系統(tǒng)組成成分較少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于基因、DNA、性狀和染色體關(guān)系的敘述,正確的是(  )
A.所有的DNA片段都是基因B.基因和性狀是一一對應(yīng)的線性關(guān)系
C.染色體是DNA的唯一載體D.基因在染色體上呈線性排列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下面有關(guān)代謝的敘述錯誤的是( �。�
A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物
B.細(xì)菌有氧呼吸的主要場所是線粒體
C.丙酮酸徹底氧化分解生成CO2需要水的參與
D.若以等量的葡萄糖為底物,有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案