【題目】下列關(guān)于免疫的描述，不正確的是

A. 被毒蛇咬傷后注射抗蛇毒血清應(yīng)用了體液免疫原理

B. 自身免疫病是因?yàn)槊庖呦到y(tǒng)無法識別“自己”和“非己”

C. 艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合征，滅蚊可有效控制艾滋病傳播

D. 過敏反應(yīng)發(fā)生時一般會出現(xiàn)組織水腫現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

1、免疫功能過強(qiáng)會導(dǎo)致自身免疫病和過敏反應(yīng)等，免疫功能過弱則會導(dǎo)致免疫缺陷病。

2、過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同過敏原刺激時所發(fā)生的反應(yīng)。

3、自身免疫病是指對自身組織器官發(fā)生免疫反應(yīng)。自身免疫時，免疫系統(tǒng)將自身的組織器官視作抗原加以攻擊，敵我不分，如紅斑狼瘡。

被毒蛇咬傷后注射抗蛇毒血清，血清中的抗蛇毒抗體與蛇毒結(jié)合，使蛇毒失去進(jìn)入宿主細(xì)胞的能力，應(yīng)用了體液免疫原理，A正確；自身免疫病是因?yàn)槊庖呦到y(tǒng)無法識別“自己”和“非己”，對自身組織器官發(fā)生免疫反應(yīng)，B正確；蚊蟲叮咬不會傳播艾滋病，故滅蚊無法控制艾滋病傳播，C錯誤；過敏反應(yīng)發(fā)生時一般會出現(xiàn)組織水腫現(xiàn)象，D正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1個DNA分子中有100個堿基對，其中有40個腺嘌呤。如果該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，則每個DNA上有胞嘧啶（ ）

A. 40個B. 60個C. 240個D. 420個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氫是一種清潔能源。萊茵衣藻能利用光能將H2O分解成［H］和O2，［H］可參與暗反應(yīng)，低氧時葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高，使［H］轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃狻?/span>

（1）萊茵衣藻捕獲光能的場所在葉綠體的_______________________。

（2）CCCP（一種化學(xué)物質(zhì)）能抑制萊茵衣藻的光合作用，誘導(dǎo)其產(chǎn)氫。已知缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。為探究缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫的影響，設(shè)完全培養(yǎng)液（A組）和缺硫培養(yǎng)液（B組），在特定條件培養(yǎng)萊茵衣藻，一定時間后檢測產(chǎn)氫總量。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：B組＞A組，說明缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫有_____________________作用。

為探究CCCP、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系，則需增設(shè)兩實(shí)驗(yàn)組，其培養(yǎng)液為_______________________和_______________________。

（3）產(chǎn)氫會導(dǎo)致萊茵衣藻生長不良，請從光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化角度分析其原因：萊茵衣藻光反應(yīng)產(chǎn)生的［H］轉(zhuǎn)化為H2，導(dǎo)致參與________反應(yīng)的［H］減少，最終導(dǎo)致有機(jī)物的生成量_______________。

（4）在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)氫的原因是_______________________，因此可通過篩選高耐氧產(chǎn)氫藻株以提高萊因衣藻的產(chǎn)氫量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的概述，錯誤的是

A. 可將外源生長激素基因?qū)雱游锛?xì)胞內(nèi)，提高動物的生長速率

B. 向植物體內(nèi)轉(zhuǎn)入Bt毒蛋白基因來培育抗病轉(zhuǎn)基因植物

C. 可以利用轉(zhuǎn)基因動物作為器官移植的供體

D. 利用乳腺生物反應(yīng)器可表達(dá)出抗凝血酶、生長激素等醫(yī)藥產(chǎn)品

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，涉及自交和測交。下列相關(guān)敘述中正確的是(　　)

A. 自交可以用來判斷某一顯性個體的基因型，測交不能

B. 測交可以用來判斷一對相對性狀的顯隱性，自交不能

C. 自交可以用于顯性優(yōu)良性狀的品種培育過程

D. 自交和測交都不能用來驗(yàn)證分離定律和自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為野生型和突變型果蠅的部分性狀

翅型

復(fù)眼形狀

體色

.........

翅長

野生型

完整

球形

黑檀

.........

長

突變型

殘

菱形

灰

.........

短

（1）由表可知，果蠅具有____________的特點(diǎn)，常用于遺傳學(xué)研究，摩爾根等人運(yùn)用____________法，通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明了基因在染色體上。

（2）突變?yōu)楣壍?/span>____________提供原材料。

（3）果蠅X染色體上的長翅基因（M）對短翅基因（m）是顯性。常染色體上的隱性基因（f）純合時，僅使雌蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅。對雙雜合的雌蠅進(jìn)行測交，F(xiàn)1中雌蠅的基因型有____種，雄蠅的表現(xiàn)型及其比列為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用多株發(fā)育狀況一致的天竺葵植株做有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和分組處理見下表，回答下列問題：

A組

B組

C組

D組

①天竺葵經(jīng)過24小時“X”處理

+

+

+

+

②小燒杯中加入等量液體

NaOH溶液

清水

清水

清水

③用無色透明玻璃罩蓋住植株和小燒杯

+

+

+

+

④不同光照處理5小時

較強(qiáng)光照

較弱

光照

較強(qiáng)

光照

黑暗

處理

⑤取一片葉，脫色處理后，滴加碘液，觀察葉片顏色變化

不變藍(lán)色

不變

藍(lán)色

變

藍(lán)色

不變

藍(lán)色

注：表中的“+”表示做了該項(xiàng)操作。

（1）步驟①中的“X”處理具體是指____________，目的是_____________。

（2）本實(shí)驗(yàn)的自變量為____________________________。

（3）經(jīng)過步驟⑤處理后，A組和B組植株的葉片不變藍(lán)色，可能的原因是A組植株_____________，B組植株_____________。C組遇碘液變藍(lán)色的物質(zhì)合成場所是_____________，合成該物質(zhì)所需的ATP來自于_______________膜。

（4）經(jīng)過步驟④處理后，從C組和D組植株葉片上各取面積為4cm2大小的葉片，測得其干重分別為M克和N克，假設(shè)各組實(shí)驗(yàn)所用天竺葵植株葉片的呼吸速率相同，則M—N可用來評價單位時間內(nèi)單位面積的C組植株葉片_______________(填“積累”、“消耗”或“制造”)有機(jī)物的能力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，不正確有( )

①個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對生物體都是有害的�、谡＜�(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖　③由造血干細(xì)胞分化成成熟紅細(xì)胞的過程是可逆的�、馨┘�(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞壁上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)　⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果�、拊┗蚝鸵职┗虻淖儺愂羌�(xì)胞癌變的內(nèi)因　⑦低溫引起的細(xì)胞凍傷并死亡屬于細(xì)胞壞死

A. 1項(xiàng) B. 2項(xiàng) C. 3項(xiàng) D. 4項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類的敘述，錯誤的是

A. 麥芽糖和蔗糖的水解產(chǎn)物均有還原性

B. 葡萄糖和果糖的分子式相同，分子結(jié)構(gòu)不同

C. 纖維素和淀粉的分子結(jié)構(gòu)不同，基本單位也不同

D. 人體細(xì)胞內(nèi)儲存能量的多糖是糖元

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同步練習(xí)冊答案