人類(lèi)研究發(fā)現(xiàn)，在真核細(xì)胞中，編碼序列在整個(gè)基因中所占的比例較小，非編碼序列所占的比例比較大，而原核細(xì)胞中編碼序列在整個(gè)基因中所占的比例比真核細(xì)胞大得多。這一點(diǎn)從某種意義上不能說(shuō)明的是

[　　]
A．

真核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性

B．

真核細(xì)胞功能的復(fù)雜性

C．

真核生物比原核生物高等

D．

真核細(xì)胞中編碼的蛋白質(zhì)長(zhǎng)度要短

答案：D
解析：

真核細(xì)胞比原核細(xì)胞所含DNA多，但編碼序列占整個(gè)基因的比例小，這說(shuō)明真核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)復(fù)雜，從而導(dǎo)致功能復(fù)雜，這正是真核生物比原核生物高等的原因，從題干中無(wú)法得出蛋白質(zhì)長(zhǎng)短的結(jié)論。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2009年4月底，“甲型H1Nl流感”突然在全世界各個(gè)地方出現(xiàn)，法新社稱(chēng)之為“殺手”，路透社稱(chēng)它“前所未有的危險(xiǎn)”，美聯(lián)社稱(chēng)其為“致命的怪病”，世界衛(wèi)生組織稱(chēng)，豬流感疫情已構(gòu)成“具有國(guó)際影響的公共衛(wèi)生緊急事態(tài)”……。 甲型H1Nl病毒是一種RNA病毒，那么H1Nl中的H和N又是什么意思呢?

原來(lái)它們是一些物質(zhì)的縮寫(xiě)：H是血凝素Hemagglutinin的縮寫(xiě)，而N是神經(jīng)氨酸酶Neyramidinase的縮寫(xiě)。這兩種物質(zhì)在病毒入侵細(xì)胞以及傳播過(guò)程中，起著極為重要的作用。

    血凝素H是病毒入侵的“開(kāi)路先鋒”，它能和細(xì)胞膜上的蛋白結(jié)合，在細(xì)胞膜上打開(kāi)一個(gè)通道，使得病毒能進(jìn)入細(xì)胞。這樣病毒就能在細(xì)胞里胡作非為，利用細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行自我復(fù)制，制造出一群新的病毒。

    當(dāng)新病毒要鉆出宿主細(xì)胞的時(shí)候，進(jìn)入細(xì)胞的“功臣”H卻偏偏還要和宿主的細(xì)胞膜“糾纏不清”，這時(shí)候就需要依靠神經(jīng)氨酸酶N來(lái)解決問(wèn)題了。N就像一把刀，通過(guò)“水解”的方式切斷病毒和宿主細(xì)胞膜的最后聯(lián)系，使病毒脫離寄主細(xì)胞，再次去尋找感染下一個(gè)目標(biāo)了。通常用以治療流感的兩種藥物“達(dá)菲”膠囊和噴霧式藥劑“樂(lè)感清”（Relenza），其作用原理就是不讓這把“刀”起作用，使新的病毒無(wú)法脫離宿主細(xì)胞，從而抑制病情。

    依據(jù)H和N的化學(xué)排列的不同，病毒也就有所不同，人們也就在字母后面標(biāo)出數(shù)字來(lái)區(qū)分它們，其中H有15個(gè)類(lèi)型，N有9個(gè)類(lèi)型。病毒的種類(lèi)雖然多，但也有高致病性和低致病性之分。在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的流感病毒里，原本只有H5和H7是高致病性的，其他則沒(méi)有那么危險(xiǎn)。但這次發(fā)現(xiàn)的甲型H1Nl病毒性流感卻具有強(qiáng)致病性。

材料分析

（1）．有關(guān)病毒的結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法正確的是（      ）

A．病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是原核生物，也不是真核生物

B．病毒的衣殼具有保護(hù)病毒核酸，決定病毒抗原特異性等功能

C．所有的病毒的核衣殼由蛋白質(zhì)組成

D．一種病毒只含一種核酸DNA或RNA

（2）． 甲型流感病毒根據(jù)其表面蛋白質(zhì)的不同又可分為H1到H15等15種亞型。下面的陳述中能夠高度概括出蛋白質(zhì)功能的是（     ）

A．細(xì)胞和生物體的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì)                  

B．生命活動(dòng)的主要體現(xiàn)者

C．收縮、運(yùn)輸、免疫等功能活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)   

D．調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體代謝的重要物質(zhì)

（3）．蛋白質(zhì)經(jīng)消化后的最終產(chǎn)物是（    ）

A．多種氨基酸         B．各種分子量不等的多肽  

C．H2O、CO2和尿素    D．以上均不是 

（4）．根據(jù)科學(xué)觀察分析，受到甲型H1Nl病毒的感染后，有的人不表現(xiàn)出明顯的癥狀，卻獲得了對(duì)小兒麻痹癥的抵抗力，這種免疫是（    ）

A．非特異性自然免疫             B．非特異性人工免疫

C．特異性自然免疫               D．特異性人工免疫 

（5）．根據(jù)現(xiàn)在的研究，沒(méi)有證據(jù)表明禽流感病毒會(huì)直接引起人類(lèi)的流感暴發(fā)。但從進(jìn)化的角度看，人類(lèi)流感與原先在動(dòng)物中傳播的病毒有關(guān)。很可能是在歷史上人在馴養(yǎng)豬、雞的過(guò)程中，由于接觸，豬流感的某些病株發(fā)生了變異，獲得對(duì)人的致病性。變異形成的原因是        。而甲型H1Nl流感病毒是豬流感、禽流感和人流感三種病毒自然狀況下雜合形成的，這種變異形成的原因是       。

（6）． 構(gòu)成甲型H1Nl流感病毒遺傳物質(zhì)的含氮堿基有那幾種？（分別寫(xiě)出名稱(chēng)和英文縮寫(xiě)）。

（7）．之所以稱(chēng)甲型H1Nl流感病毒為生物病毒是因?yàn)椋?  ）

A．它有細(xì)胞結(jié)構(gòu)  B．它能繁殖  C．它能新陳代謝  D．它有應(yīng)激性

（8）．關(guān)于甲型H1Nl流感病毒增殖的敘述中，正確的是（     ）

A．病毒侵入宿主細(xì)胞后，合成一種蛋白質(zhì)

B．病毒的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行

C．病毒繁殖時(shí)以核衣殼為單位

D．在普通的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)病毒

（9）．甲型H1Nl流感病毒必須在活細(xì)胞內(nèi)增殖的原因主要是（   ）

A．無(wú)核膜結(jié)構(gòu)    B．無(wú)完整酶系   C．對(duì)外界抵抗力弱    D．不能產(chǎn)生能量

（10）．除甲型H1Nl流感病毒外，下列四種病原體近幾年對(duì)人類(lèi)的影響比較大，其中有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但無(wú)核膜的是（     ）

A．非典型肺炎病原體          B．瘋牛病病原體  

    C．炭疽熱病原體               D．口蹄疫病原體

（11）．根據(jù)科學(xué)研究表明，如果將雞的抗病毒干擾基因“嫁接”到煙草的DNA分子中可使煙草獲得抗病毒的能力，形成基因產(chǎn)品，根據(jù)高中生物知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(a) 煙草轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的獲得屬于（  ）

A．基因工程    B．細(xì)胞工程      C．發(fā)酵工程    D．酶工程

（b）雞的基因之所以能夠嫁接到植物體中去，原因是       。

（c）煙草具有抗病毒能力，說(shuō)明煙草中產(chǎn)生了       。

（d）不同生物體間基因移植成功，說(shuō)明生物體共有一套    ，從進(jìn)化的角度看，這些生物體具有       。

（e）煙草DNA分子嫁接上或切割掉某個(gè)基因，實(shí)際并不影響遺傳信息的表達(dá)功能，說(shuō)明             。

（12）根據(jù)血凝素和神經(jīng)氨酸酶的作用，寫(xiě)出兩種制備抗甲型H1Nl流感病毒藥物的基本思路。

(a)                 。

（b）                。   

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

遺傳學(xué)的發(fā)展史可以說(shuō)是人類(lèi)對(duì)基因的認(rèn)識(shí)史。隨著研究的深入，人們對(duì)基因有了新的認(rèn)識(shí)。

材料一：真核生物（如人）的基因由編碼區(qū)和非編碼區(qū)組成，其中編碼區(qū)內(nèi)包含著能編碼蛋白質(zhì)的編碼部分（稱(chēng)外顯子）和不編碼部分（稱(chēng)內(nèi)含子）。外顯子被內(nèi)含子一一隔開(kāi)。

材料二：由基因指導(dǎo)合成的信使RNA開(kāi)始也帶有內(nèi)含子，稱(chēng)為前體信使RNA，其內(nèi)含子被切下后，再重新將外顯子拼接起來(lái)，才成為成熟信使RNA，釋放到細(xì)胞質(zhì)中去指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成。

材料三：內(nèi)含子的切除和外顯子的拼接都需要能量和酶。

材料四：科學(xué)家們用嗜熱四膜蟲(chóng)（一種原生動(dòng)物）作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行了拼接實(shí)驗(yàn)。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)：在不含任何蛋白質(zhì)成分的四膜蟲(chóng)前體信使RNA提取物中加入ATP，結(jié)果發(fā)現(xiàn)前體信使RNA成功地完成了拼接。

請(qǐng)閱讀以上材料后，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）四膜蟲(chóng)基因中外顯子的基本組成單位是＿＿＿＿＿＿,前體信使RNA的基本組成單位是＿＿＿＿＿＿

（2）若某人的某基因編碼區(qū)中有n個(gè)堿基，其內(nèi)含子中有m個(gè)磷酸基，則由它指導(dǎo)合成的成熟信使RNA中有＿＿＿＿＿＿個(gè)核糖，該基因指導(dǎo)合成的肽鏈中有＿＿＿＿＿＿個(gè)氨基酸分子。（不考慮終止密碼子）

（3）據(jù)材料三和材料四，可以得出什么結(jié)論？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）已知某人細(xì)胞中DNA分子上的一個(gè)堿基對(duì)（A—T）發(fā)生置換，但細(xì)胞表現(xiàn)一切正常，請(qǐng)對(duì)此作出一種合理的解釋?zhuān)撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?/p>

（5）一般來(lái)說(shuō)，如果你知道了某真核生物的一條多肽鏈的氨基酸序列，你能否確定其基因編碼區(qū)的DNA序列？＿＿＿＿，因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?/p>

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科目：高中生物 來(lái)源：2009～2010學(xué)年度下學(xué)期陜西省澄城縣王莊中學(xué)第三次月考高二生物試題 題型：綜合題

遺傳學(xué)的發(fā)展史可以說(shuō)是人類(lèi)對(duì)基因的認(rèn)識(shí)史。隨著研究的深入，人們對(duì)基因有了新的認(rèn)識(shí)。
材料一 真核生物（如人）的基因是一個(gè)嵌合體，其編碼區(qū)內(nèi)包含著編碼部分（稱(chēng)外
顯子）和不編碼部分（稱(chēng)內(nèi)含子）。外顯子被內(nèi)含子一一隔開(kāi)。
材料二  由基因指導(dǎo)合成的信使RNA開(kāi)始也帶有內(nèi)含子，稱(chēng)為前體信使RNA，其內(nèi)含
子被切下后，再重新將外顯子拼接起來(lái)，才成為成熟信使RNA，釋放到細(xì)胞質(zhì)中去指導(dǎo)
蛋白質(zhì)合成。
材料三  內(nèi)含子的切除和外顯子的拼接都需要能量和酶。
材料四  科學(xué)家們用嗜熱四膜蟲(chóng)（一種原生動(dòng)物）作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行了拼接實(shí)驗(yàn)。他
們驚奇地發(fā)現(xiàn)：在不含任何蛋白質(zhì)成分的四膜蟲(chóng)前體信使RNA提取物中加入ATP，結(jié)果
發(fā)現(xiàn)前體信使RNA成功地完成了拼接。
請(qǐng)閱讀以上材料后，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）四膜蟲(chóng)基因中外顯子的基本組成單位是              ，前體信使RNA的基本組成單位是               。
（2）若某人的某基因編碼區(qū)中有n個(gè)堿基，其內(nèi)含子中有m個(gè)磷酸基，則由它指
導(dǎo)合成的成熟信使RNA中有       個(gè)核糖，該基因指導(dǎo)合成的肽鏈中有      個(gè)氨
基酸分子。（不考慮終止密碼子）
（3）據(jù)材料三和材料四，可以得出什么結(jié)論？             。
（4）已知某人細(xì)胞中DNA分子上的一個(gè)堿基對(duì)（A—T）發(fā)生置換，但細(xì)胞表現(xiàn)一切
正常，請(qǐng)對(duì)此作出一種合理的解釋。                           。
（5）一般來(lái)說(shuō)，如果你知道了某真核生物的一條多肽鏈的氨基酸序列，你能否確定
其基因編碼區(qū)的DNA序列？        ，因?yàn)?u>                           。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010屆湖南省聯(lián)考理綜生物卷 題型：綜合題

遺傳學(xué)的發(fā)展史可以說(shuō)是人類(lèi)對(duì)基因的認(rèn)識(shí)史。隨著研究的深入，人們對(duì)基因有了新的認(rèn)識(shí)。

材料一：真核生物（如人）的基因由編碼區(qū)和非編碼區(qū)組成，其中編碼區(qū)內(nèi)包含著能編碼蛋白質(zhì)的編碼部分（稱(chēng)外顯子）和不編碼部分（稱(chēng)內(nèi)含子）。外顯子被內(nèi)含子一一隔開(kāi)。

材料二：由基因指導(dǎo)合成的信使RNA開(kāi)始也帶有內(nèi)含子，稱(chēng)為前體信使RNA，其內(nèi)含子被切下后，再重新將外顯子拼接起來(lái)，才成為成熟信使RNA，釋放到細(xì)胞質(zhì)中去指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成。

材料三：內(nèi)含子的切除和外顯子的拼接都需要能量和酶。

材料四：科學(xué)家們用嗜熱四膜蟲(chóng)（一種原生動(dòng)物）作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行了拼接實(shí)驗(yàn)。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)：在不含任何蛋白質(zhì)成分的四膜蟲(chóng)前體信使RNA提取物中加入ATP，結(jié)果發(fā)現(xiàn)前體信使RNA成功地完成了拼接。

請(qǐng)閱讀以上材料后，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）四膜蟲(chóng)基因中外顯子的基本組成單位是＿＿＿＿＿＿,前體信使RNA的基本組成單位是＿＿＿＿＿＿

（2）若某人的某基因編碼區(qū)中有n個(gè)堿基，其內(nèi)含子中有m個(gè)磷酸基，則由它指導(dǎo)合成的成熟信使RNA中有＿＿＿＿＿＿個(gè)核糖，該基因指導(dǎo)合成的肽鏈中有＿＿＿＿＿＿個(gè)氨基酸分子。（不考慮終止密碼子）

（3）據(jù)材料三和材料四，可以得出什么結(jié)論？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）已知某人細(xì)胞中DNA分子上的一個(gè)堿基對(duì)（A—T）發(fā)生置換，但細(xì)胞表現(xiàn)一切正常，請(qǐng)對(duì)此作出一種合理的解釋?zhuān)撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?/p>

（5）一般來(lái)說(shuō)，如果你知道了某真核生物的一條多肽鏈的氨基酸序列，你能否確定其基因編碼區(qū)的DNA序列？＿＿＿＿，因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?/p>

 

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