科目:高中生物 來源:2017屆青海省西寧市高三下學期復習檢測二(二模)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1表示利用人工生態(tài)濕地凈化生活污水的原理示意圖,圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程。請據圖回答問題:
(1)在研究該生態(tài)系統(tǒng)的主要植物類群時,常用__________法調查各種群的種群密度,并主要依據種群的__________來預測種群數量的變化趨勢。
(2)圖1中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現象體現了群落的________結構,這些植物在圖2中可用__________表示。要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖中所示的生物群落外,還必須有_____________________成分。
(3)輸入該濕地的能量有______________________。碳在圖2的A、B、C間以____________的形式進行傳遞。
(4)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速,其主要原因是_________________________。當生活污水過度流入人工生態(tài)濕地會使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的____________是有一定限度的。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省武漢市畢業(yè)生五月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
達爾文在環(huán)球考察中觀察到在加拉帕戈斯群島生活著13種地雀,這些地雀的喙差別很大,按照現代生物進化理論,下列說法錯誤的是
A. 不同島嶼的環(huán)境直接對地雀的基因型進行選擇
B. 不同島嶼的地雀之間無法交配說明存在生殖隔離
C. 不同島嶼上地雀種群的基因頻率都發(fā)生了定向改變
D. 不同島嶼上地雀種群可能產生不同的突變和基因重組
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市四校高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生態(tài)工程的敘述,正確的是
A. 竇店村綜合發(fā)展型生態(tài)工程建立了良好的物質多級循環(huán)利用程序
B. 在城市環(huán)境治理中,實現垃圾分類處理體現了協(xié)調與平衡原理
C. 對濕地的恢復,只要注意退耕還濕地或建立自然保護區(qū)就可以了
D. 我國的生態(tài)工程應該以經濟和社會效益為主要目標
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市四校高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
表現型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產生這一結果最可能的原因是
A. 試管動物培養(yǎng) B. 胚胎移植 C. 胚胎分割移植 D. 受精卵移植
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省江陰市四校高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制造葡萄醋時為什么要適時通過充氣口充氣
A. 醋酸菌的新陳代謝類型為自養(yǎng)需氧型
B. 醋酸菌的新陳代謝類型為異養(yǎng)需氧型
C. 醋酸菌的新陳代謝類型為自養(yǎng)厭氧型
D. 醋酸菌的新陳代謝類型為異養(yǎng)厭氧型
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三下學期模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲、乙、丙、丁為神經系統(tǒng)的相關組成,下列說法錯誤的是
A. 圖甲A、B表明突觸小體可以與其他神經元的細胞體、樹突等相接觸,共同形成突觸
B. 圖乙中⑤的本質為組織液,如果⑤中Na+濃度增加,則⑥興奮時動作電位增大
C. 在圖丙中c處給予適宜強度刺激(bc=cd),則b處檢測到膜外電位由正變?yōu)樨摫萪、e 要更快,且a處不能檢測到電位變化
D. 刺激圖丁中a與神經中樞之間的傳入神經,可驗證興奮能在神經纖維上能雙向傳導,而在神經元之間只能單向傳遞
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三畢業(yè)班第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依據動物細胞內的某些囊泡內容物作出的下列判斷,正確的是
A. 若為消化酶,則該細胞的分泌物都進入內環(huán)境
B. 若為胰島素,則該細胞表面沒有神經遞質的特異性受體
C. 若為神經遞質,則該細胞不具有細胞周期
D. 若為抗體,則該細胞表面有抗原的特異性受體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析一個DNA分子時,其中一條鏈上(A+C)/(G+T)=0.4,那么它的另一條鏈和整個DNA分子中的(A+C)/(G+T)的比例分別是
A. 0.4和0.6 B. 2.5和0.4 C. 0.6和1.0 D. 2.5和1.0
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