【題目】據(jù)報(bào)道,從部分企業(yè)生產(chǎn)的速凍食品中檢出葡萄球菌超標(biāo),“細(xì)菌門”事件引起公眾普遍關(guān)注。葡萄球菌能分解卵黃中的卵磷脂,在含卵黃的固體培養(yǎng)基上形成的菌落周圍會(huì)出現(xiàn)特有的乳白色的乳濁環(huán)。請(qǐng)回答下列問題。

(1)某興趣小組欲檢測(cè)某果汁類食品中含有葡萄球菌,請(qǐng)幫他們完善下列步驟。

①配制培養(yǎng)基:稱取適量的牛肉膏、蛋白胨、NaCl、瓊脂等,加入蒸餾水,攪拌加熱至完全溶解后調(diào)節(jié)pH,分裝到錐形瓶后進(jìn)行_____________,在無菌狀態(tài)下加入卵黃液(100mL10%滅菌NaCl溶液中加一個(gè)雞蛋黃,振蕩均勻)搖勻后立即倒平板。

②接種:取待檢測(cè)果汁2.5mL加入22.5mL滅菌生理鹽水中,制成接種樣液。

實(shí)驗(yàn)組:將接種樣液用________________法接種在含卵黃的固體培養(yǎng)基上。

對(duì)照組:將______________________用劃線法接種在含卵黃的固體培養(yǎng)基上或不接種作為_________對(duì)照。

將上述接種后的培養(yǎng)皿同時(shí)放在36℃的恒溫箱中培養(yǎng)48h。

③觀察:觀察培養(yǎng)基表面_________________________________________

(2)培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨為葡萄球菌生長和繁殖提供___________________。葡萄球菌能耐受高濃度的NaCl溶液,所以在配制培養(yǎng)基時(shí)加入高濃度的NaCl溶液可以將它分離出來,此培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。

(3)若要統(tǒng)計(jì)某土壤樣品中該活菌數(shù)目,宜采用________________法,將0.2mL樣品稀釋100倍,用固體培養(yǎng)基對(duì)其培養(yǎng),最后統(tǒng)計(jì)三個(gè)平板,菌落數(shù)分別是200、180、220。則樣品中微生物的數(shù)量為__________ 個(gè)/mL,該統(tǒng)計(jì)結(jié)果________ (填“低于”或“高于”)實(shí)際值。

【答案】 高壓蒸汽滅菌 平板劃線 無菌生理鹽水 空白 是否出現(xiàn)周圍有乳濁環(huán)的菌落 碳源和氮源 選擇 稀釋涂布平板法 105 低于

【解析】 (1)①配制培養(yǎng)基時(shí),分裝之后要進(jìn)行滅菌處理,而對(duì)培養(yǎng)基滅菌常用高壓蒸汽滅菌法。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則,對(duì)照組使用平板劃線法,則實(shí)驗(yàn)組也要采用平板劃線法;空白對(duì)照組不接種,或?qū)?5mL無菌生理鹽水接種在含卵黃的固體培養(yǎng)基上。③葡萄球菌能分解卵黃中的卵磷脂,在含卵黃的固體培養(yǎng)基上形成的菌落周圍會(huì)出現(xiàn)特有的乳白色的乳濁環(huán)。因此觀察時(shí),應(yīng)該觀察培養(yǎng)基表面是否出現(xiàn)周圍有乳濁環(huán)的菌落。

(2)牛肉膏和蛋白胨中含有蛋白質(zhì),故能為葡萄球菌的生長和繁殖提供碳源和氮源;高濃度的NaCl溶液可以把葡萄球菌分離出來,故該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。

(3)接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法可用于計(jì)數(shù)活菌數(shù)目。根據(jù)題意可知,每克土壤中該細(xì)菌的含量為(200+180+220)÷3×(1/0.2)×100=105。因?yàn)?個(gè)或多個(gè)細(xì)菌連在一起時(shí),在平板上只能觀察到一個(gè)菌落,因此該方法統(tǒng)計(jì)結(jié)果低于實(shí)際值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【加試題】研究發(fā)現(xiàn),VPS4B (―種蛋白質(zhì))能夠調(diào)控腫瘤細(xì)胞的增殖過程。在癌細(xì)胞培養(yǎng)過程中,下調(diào)VPS4B,細(xì)胞分裂間期各時(shí)期比例變化如下表。下列分析中不合理的是

細(xì)胞分裂間期各時(shí)期細(xì)胞數(shù)目比例(%)

G1

S期

G2

對(duì)照組

51.54

33.13

15.33

下調(diào)VPS4B組

67.24

19.78

12.98

A. 核糖體中合成的VPS4B經(jīng)加工后才有調(diào)控作用

B. VPS4B可能在S期與G2期的轉(zhuǎn)換過程中起作用

C. VPS4B的缺失或抑制可導(dǎo)致細(xì)胞周期的阻滯

D. 下調(diào)VPS4B的表達(dá)可能成為治療癌癥的新思路

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用基因工程技術(shù)培育馬鈴薯新品種,目前已經(jīng)取得豐碩成果。請(qǐng)根據(jù)教材所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)馬鈴薯是雙子葉植物,常用_____________(方法)將目的基因?qū)腭R鈴薯受體細(xì)胞中。構(gòu)建好的基因表達(dá)載體基本結(jié)構(gòu)包括目的基因、標(biāo)記基因、__________________、__________等五部分。

(2)科學(xué)家還培育出抗除草劑的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯,其設(shè)計(jì)方法:修飾除草劑作用的靶蛋白,使其對(duì)除草劑_________(填“敏感”或“不敏感”),或使靶蛋白過量表達(dá),植物吸收除草劑后仍能____________。

(3)馬鈴薯易患多種疾病,導(dǎo)致其產(chǎn)量不高。通過導(dǎo)入抗病基因并使其表達(dá)可以提高馬鈐薯產(chǎn)量,基因工程中使用最多的抗病基因是____________和病毒的復(fù)制酶基因。

(4)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,還需對(duì)轉(zhuǎn)基因植物進(jìn)行_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程;卮鹣铝袉栴}:

(1)孟德爾等遺傳學(xué)家的研究表明,在減數(shù)分裂過程中,_______基因表現(xiàn)為自由組合。

(2)在格里菲思所做的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌是由S型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,如果 S型菌的出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,則出現(xiàn)的 S型菌為__________,作出這一判斷的依據(jù)是_________。

(3)艾弗里所做的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)如下:

①S型菌的蛋白質(zhì)或多糖+R型菌→只有R型菌

②S型菌的DNA+R型菌→R型菌+S型菌

③S型菌的DNA+DNA酶+R型菌→只有R型菌

增設(shè)實(shí)驗(yàn)③的目的是證明_______________。

(4)研究表明,煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,為什么遺傳學(xué)家無法推測(cè)出RNA分子中四種堿基的比例關(guān)系?___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雷公山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)跨雷山、臺(tái)江、劍河、榕江四縣,最高峰海拔2178米,森林覆蓋率達(dá)83%,有國家瀕危珍稀保護(hù)植物24種,一二類野生保護(hù)動(dòng)物28種,是我州著名旅游景點(diǎn)之一。請(qǐng)回答下列問題:

(1)從保護(hù)區(qū)山麓到山頂,不同海拔高度分布著不同類型的動(dòng)植物,這屬群落的______結(jié)構(gòu)。

(2)建立該自然保護(hù)區(qū)是從生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性、__________3個(gè)層次對(duì)生物進(jìn)行保護(hù)。

(3)建立自然保護(hù)區(qū)的目的是為了維持保護(hù)物生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指 ____________________。

(4)保護(hù)區(qū)內(nèi)生物多樣性價(jià)值中直接價(jià)值__________(填“大于”或“小于”)其間接價(jià)值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法.正確的是

A. 還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中。在組織樣液中加入斐林試劑后液體呈無色,加熱后呈磚紅色

B. 還原糖鑒定及觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行水浴加熱,并且水浴溫度不一樣

C. 還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中,只有脂肪鑒定必須用到顯微鏡

D. 在蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中。向蛋白質(zhì)溶液中先加入質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH浴液,搖勻。再加入質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人衰老的紅細(xì)胞具有下列哪些特征( )

①水分減少,細(xì)胞萎縮

②新陳代謝的速度減慢

③某些酶的活性降低

④呼吸速率上升

⑤色素積累增多

⑥細(xì)胞的呼吸速度減慢

⑦細(xì)胞核體積增大

⑧細(xì)胞膜的通透性功能改變

A. ①②③④⑤⑦⑧ B. ①②③⑤⑥⑦⑧ C. ①②③⑤⑥⑧ D. ①②③④⑤⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】電鏡下觀察小腸上皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜上有許多種不同的膜蛋白,如:與Na+和葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)的膜蛋白A、與細(xì)胞黏著性有關(guān)的膜蛋白B、能與某種激素發(fā)生結(jié)合的膜蛋白C、水解二糖的膜蛋白D等;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

(1)膜蛋白的合成場(chǎng)所是__________,導(dǎo)致四種膜蛋白分子結(jié)構(gòu)差異的根本原因是_________________。

(2)膜蛋白D的特性是__________________(寫出兩點(diǎn)即可)。膜蛋白C_________(填“能”或“不能”)與促甲狀腺激素相結(jié)合。

(3)發(fā)生癌變的小腸上皮細(xì)胞的膜蛋白_______(填“A”或“B”或“C”或“D”)減少。將發(fā)生癌變的小腸上皮細(xì)胞用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng),一段時(shí)間后再移至普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),不同間隔時(shí)間取樣,檢測(cè)到被標(biāo)記的癌細(xì)胞比例減少,出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)制備固定化酵母細(xì)胞的過程如下:

①活化酵母細(xì)胞:稱取定量干酵母與定量蒸餾水混合并攪拌,使酵母細(xì)胞活化;

②配制硼酸氯化鈣溶液;

③配制海藻酸鈉溶液:用定量的海藻酸鈉直接溶解在定量的蒸餾水中,配制成溶液;

④海藻酸鈉溶液和酵母細(xì)胞混合:將活化的酵母細(xì)胞迅速加入剛配制成的海藻酸鈉溶液中,充分?jǐn)嚢杌旌暇鶆颍?/span>

⑤固定化酵母細(xì)胞:用注射器以恒定的速度緩慢將海藻酸鈉和酵母細(xì)胞混合液滴加到配制好的硼酸氯化鈣溶液中,觀察凝膠珠的形成。

(1)請(qǐng)你改正其中兩處錯(cuò)誤的操作:

第—處:________________________________________________

第二處:________________________________________________;

(2)剛形成的凝膠珠要在硼酸氯化鈣溶液中浸泡30 min左右,目的是________________。

(3)如果制作的凝膠珠顏色過淺,呈白色,則說明海藻酸鈉濃度________(填“過低”或“過高”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案